ЕГЭ по русскому

По тексту Д.А.Гранина (Ценность детства)

📅 06.08.2018
Автор: Козлова Елизавета Андреевна
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
90%
уникальность
Уникальность 90%

Детство - пора мечтаний и беззаботности. В это время человек начинает открывать для себя удивительный и невероятный мир игр, смеха и счастья. Ежедневно ребята узнают огромное количество новой, захватывающей информации. Ах, как это прекрасно, когда в твоем сердце остается частичка того необычного времени! Но зачастую взрослые люди преуменьшают ценность детства, видят во всем этом лишь подготовку к взрослой жизни. Но ведь это совсем другая жизнь! Не такая серая, унылая, полная странных забот, тревог и лишений. Ведь это важно, когда ты можешь улыбнуться, вспоминая свои юные года. Вот и Д.Гранин в своем произведении отмечает ценность юности, говорит о том, как необходимо быть гражданином страны под названием детство. "На самом же деле детство – самостоятельное царство, отдельная страна, независимая от взрослого будущего, от родительских планов, она, если угодно, и есть главная часть жизни, она основной возраст человека." - считает Даниил Александрович. Детство, в первую очередь, ценно потому, что жизнь воспринимается легко, остается только "чистое ощущение восторга своим существованием под этим небом". И нельзя не согласиться с автором. К примеру, в произведении Виктора Юзефовича Драгунского "Денискины рассказы" для главного героя жизнь - лишь череда приключений, иногда курьезных, иногда поучительных, но всегда интересных и познавательных. Он легко расстается со своей любимой игрушечной машиной ради светлячка, потому что тот "живой и светится". И для него это гораздо важнее всех материальных благ. Мальчик учится дружбе, пониманию, честности, но не благодаря поучениям и учебникам, а благодаря жизни, полноту которой он ощущает изо дня в день. Он, как и всякий живой мальчик, ленится делать уроки, играет в прятки, поет во весь голос, да так, чтобы у всех уши заложило. Конечно, и родители мальчика постарались, чтобы обеспечить своему сыну беззаботную жизнь. Что не скажешь о бедном Оливере Твисте, главном герое романа Чарльза Диккенса. Оливер Твист с раннего возраста познал одиночество, голод, тяжелый физический труд, издевательства и побои. Он попадает детский приют, в которым до детей никому нет дела. Взрослые не стараются помочь им, облегчить им и так не легкую жизнь. Юный Оливер Твист, несмотря ни на что, остался добрым и дружелюбным мальчуганом, и в конце, как и полагается, нашел свое счастье. Но в жизни не всегда люди получают то, что заслуживают. Чем только не занимался этот мальчишка, и взрослому такое не всегда пережить. Но и у Оливера были друзья, которые помогли скрасить ему его тяжелое детство, которые не давали Оливеру замкнуться (да и это не в его характере), стать черствым и злым. Как мы выяснили, детство бывает разным. По моему мнению, нельзя твердить, что детство - всего лишь подготовка к чему-то большему, ведь возможно, что-то большее мы можем найти только в этой счастливой поре. Не нужно все обесценивать, предаваться цинизму и рассуждать о полезности метода кнута и пряника. Надо всего лишь дать идти жизни своим чередом и не ограничивать свободу детей. Жизнь всему их научит сама, а уж поверьте, юные герои просто так ничего не упустят, ведь они обладают незаменимым качеством - любопытством!.

Исходный текст Детство редко даёт возможность угадать что-либо о будущем ребёнка. (2)Как ни пытаются папы и мамы высмотреть, что получится из их дитяти, нет, не опра...
(1)Детство редко даёт возможность угадать что-либо о будущем ребёнка. (2)Как ни пытаются папы и мамы высмотреть, что получится из их дитяти, нет, не оправдывается. (3)Все они видят в детстве предисловие к взрослой жизни, подготовку. (4)На самом же деле детство — самостоятельное царство, отдельная страна, независимая от взрослого будущего, от родительских планов, она, если угодно, и есть главная часть жизни, она основной возраст человека. (5)Больше того, человек предназначен для детства, рождён для детства, к старости вспоминается более всего детство, поэтому можно сказать, что детство — это будущее взрослого человека... (6)Детство было самой счастливой порой моей жизни. (7)Не потому, что дальше было хуже. (8)И за следующие годы благодарю судьбу, и там было много хорошего. (9)Но детство отличалось от всей остальной жизни тем, что тогда мир казался мне устроенным для меня, я был радостью для отца и матери, не было ещё чувства долга, не было обязанностей. (10)Детство безответственно. (11)Это потом стали появляться обязанности по дому. (12)Сходи. (13)Принеси. (14)Помой... (15)Появились школа, уроки, появились часы, время. (16)Я жил среди травы, ягод, гусей, муравьёв. (17)Я мог лежать в поле, лететь среди облаков, бежать неизвестно куда, просто мчаться, быть конём, автомобилем, Паровозом. (18)Мог заговорить с любым взрослым. (19)Это было царство свободы. (20)Не только наружной, но и внутренней. (21)Я мог часами смотреть с моста в воду (что я там видел?). (22)Подолгу простаивал в тире. (23)Волшебным зрелищем была кузница. (24)Любил в детстве лежать на тёплых брёвнах плота; не сводя глаз с воды, наблюдать, как играют там в рыжеватой глубине, поблёскивают уклейки. (25)Перевернёшься на спину — в небе, плывут облака, а кажется, что плывёт мой плот. (26)Под брёвнами журчит вода, плывёт мой плот в дальние страны, там пальмы, пустыни, верблюды. (27)В детских странах не было небоскрёбов, автострад, была страна Фенимора Купера, иногда Джека Лондона — у него всё снежное, метельное, морозное. (28)Детство — это чёрный хлеб, тёплый, пахучий, такого потом не было, он там остался, это зелёный горох, это трава под босыми ногами, это пироги с морковкой, ржаные, с картошкой, это домашний квас. (29)Куда исчезает еда нашего детства? (30)И почему она обязательно исчезает? (31)Постный сахар, пшённая каша с тыквой... (32)Столько было разного счастливого, весёлого... (33)Детство остаётся главным и с годами хорошеет. (34)Я ведь там тоже плакал, был несчастен. (35)К счастью, это начисто забылось, осталась только прелесть той жизни. (36)Именно жизни. (37)Не было ни любви, ни славы, ни путешествий — только жизнь, чистое ощущение восторга перед своим существованием под этим небом. (38)Ещё не осознана была ценность дружбы или счастье иметь родителей, всё это позже, позже, а там, на плоту, только я, небо, река, сладкие туманные грёзы...
(По Д. Гранину*)