ЕГЭ по русскому

Проблема исторической памяти. В. Быков «Сотников»

📅 06.08.2018
Автор: fern

Война… В истории человечества не было события кровопролитнее и страшней, чем Вторая Мировая война. Вот уже 72 года как она закончилась, но отголоски её до сих пор слышны. Но вместо того, чтобы усвоить этот жестокий урок и направить все силы, чтобы таких войн больше не повторялось, люди пытаются пересмотреть итоги этой страшной войны. Многие страны стремятся присвоить победу именно себе, выделить особую роль своего народа в этой ужасной войне, совсем забывая, что ответственность за пролитую кровь и страдания миллионов людей лежит на плечах всего человечества. Это хорошо понимал автор предложенного для анализа текста В. Быков – известный советский писатель, участник Великой Отечественной войны.

В тексте автор говорит о том, что, хоть война и уходит всё дальше в прошлое, «память о ней жива в сознании народа, в сердцах и душах людей». Но память человека ограничена, люди не способны так долго хранить все воспоминания. Что ещё хуже, всё меньше становится участников войны – тех, кто видел её собственными глазами, прочувствовал весь её ужас. Поэтому долг каждого, чьи воспоминания об этой войне ещё живы, - поведать их людям. «Война преподала истории и человечеству ряд уроков на будущее, игнорировать которые было бы непростительным равнодушием». Люди должны знать, как ужасна и разрушительна война, чтобы впредь её больше не было.

Автор текста считает, что важно сохранять историческую память о войне. Человечеству, пережившему столь ужасную и разрушительную войну, непозволительно забывать о её последствиях.

Я полностью согласен с позицией автора, и считаю, что память о войне сохранять необходимо. Художественные произведения, кинофильмы и рассказы о войне не дают человечеству забыть, насколько она ужасна и разрушительна.

Аргументы к высказанной мысли предоставляет нам сама жизнь. Из-за политической разобщённости Польши и России страдают памятники культуры, которые хранят в себе историческую память. Но находятся люди, которые понимают, какую ценность имеют скульптуры и памятники, посвящённые солдатам Второй Мировой войны. Так в польском городе Жешуве жители отстояли монументы, посвящённые подвигу русских солдат во время освобождения их города.

Представители «лейтенантской прозы», которые сами были участниками Великой Отечественной войны, увековечили память о ней в своих произведениях. Так, например, в произведении В. Быкова «Сотников» описывается, как война может разрушить жизнь простых людей. Данное произведение даёт читателем понять, что война – самое тяжёлое испытание для любого человека, а память о ней должна храниться веками, остерегая человечество от таких ужасных ошибок.

В заключение хотелось бы сказать, что люди должны бережно хранить историческую память, передавать её из поколения в поколение через рассказы, книги и иные произведения искусства. Ведь в ней содержится опыт многих веков, пользуясь которым, человечество сможет избежать таких ужасных вещей, как война.

Исходный текст
(1)В неприметной лесной деревушке возле большой белорусской реки живёт нестарая ещё женщина. (2)У неё добротный, отстроенный в послевоенное время дом, некогда разноголосо звучавший ребячьими голосами. (З)Теперь здесь тишина, небольшое хозяйство, и досуг заполнен воспоминаниями о том давнем военном лете, когда эта женщина, тогда молоденькая девушка, потерявшая родителей, собрала под уцелевшей крышей полдюжины осиротевших на войне ребятишек, на долгие годы став для них матерью, старшей сестрой, воспитательницей.

(4)Шли годы, ребятишки учились, . взрослели и расходились из лесного пристанища по своим неизведанным дорогам. (5)И вот настала минута, когда она распрощалась с последним из младших и осталась в этом доме одна. (6)Она не жалеет о своей нелёгкой судьбе, которую во многом определила её доброта, проявившаяся в трудный час.

(7)Всё дальше уходит война в невозвратное прошлое, эта самая большая война, но шрамы от её страшных когтей нет-нет да и проглянут в привычном благополучии нашей сегодняшней жизни. (8)Минуло столько лет, а память о ней жива в сознании народа, в сердцах и душах людей. (9)В самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые утраты, понесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом! (10)Кроме того, война преподала истории и человечеству ряд уроков на будущее, игнорировать которые было бы непростительным равнодушием.

(11)Но память человека ограничена в своих возможностях. (12)То, что недавно ещё было памятно тебе, по прошествии лет постепенно затягивается туманной дымкой забвения, и уже требуется усилие, чтобы вспомнить имена иных фронтовых товарищей, даты некогда так хорошо памятных боёв, названия сёл и урочищ, которые, казалось бы, на всю жизнь врезались в твою память. (13)К тому же с неотвратимостью редеют ряды ветеранов, тех, кто прошёл войну и мог бы со знанием дела и подробностей рассказать о ней людям.

(14)Я знаю живущего в Гродно бывшего командира батареи Ивана Григорьевича Ущаповского, прошедшего всю войну от первого её дня до последнего, много пережившего и много на ней повидавшего. (15)Обладая удивительной памятью относительно всего, что касается той поры, он отдал несколько лет жизни созданию воспоминаний о пережитом, написал более тысячи страниц. (16)Это искренний и правдивейший документ, являющийся свидетельством о величайшей из войн, увиденной глазами её рядового участника, но пока ещё не нашедший своего издателя.

(17)Долг всех, кто пережил величайшую из войн и кому есть что рассказать людям, — сделать это в любой доступной для него форме. (18)Мы, литераторы, а также издатели, журналисты должны помочь тем, кто не имеет достаточных для того возможностей. (19)И старый заслуженный генерал, прошедший со своей дивизией от подмосковных полей до Берлина, и прославленный партизанский руководитель, организатор всенародной борьбы на оккупированной территории, и безвестная женщина, воспитавшая полдюжины сирот, могут и должны поведать истории и человечеству о пережитом ими в лихую годину.

(20)Но всё необозримое многообразие народного подвига в огневые годы войны, героизм сражавшихся миллионов, полная не меньшего героизма и самоотверженности работа советского тыла таят в себе немало неосвещённых, а то и забытых страниц.

(21)В этом смысле огромнейшая задача ложится на наше искусство и литературу, обладающие, как известно, завидной способностью остановить быстротекущее время, запечатлеть его кардинальные моменты в историческом сознании народа. (22)Нужно как можно больше ярких индивидуальных и коллективных свидетельств об этой небывалой в истории войне, рассказанных по радио и телевидению, написанных воспоминаний, очерков, статей.