Что может делать человека счастливым? Над этим вопросом размышляет автор предложенного текста А. Шам. Писательница обращается к собственным воспоминаниям и показывает, как одно случайное произведение способно воскресить в памяти мгновения, наполненные яркими эмоциями, страхом и восторгом. Позиция автора заключается в том, что счастье часто кроется в переживании необычных, трудных, но захватывающих событий, которые остаются с человеком на всю жизнь и при воспоминании дарят ему чувство полноты бытия. Чтобы обосновать эту точку зрения, обратимся к примерам из прочитанного текста.
А. Шам рассказывает о своём опыте подготовки к первому прыжку с парашютом. Она описывает, как «два месяца старательно учимся складывать парашют, стропа к стропе, начиная с первой, помеченной красным; прыгаем с вышки (такие синяки остались от ремней!)». Этот пример иллюстрирует, что счастье не даётся легко: ему предшествует серьёзная работа, преодоление страха и физических усилий. Поясняя этот фрагмент, автор подчёркивает: даже спустя десятилетия она помнит каждую деталь процесса, потому что это была не рутина, а настоящее испытание, которое стало частью её жизни. Данный пример свидетельствует о том, что счастье рождается не в покое, а в напряжении, в готовности идти на риск.
Кроме того, А. Шам акцентирует внимание на кульминационном моменте прыжка. Она пишет: «Страх жуткий!» — и сразу же: «Пошёл! — лёгкий пинок инструктора. Падаю! Судорожный крик там, в голове: «Пятьсот один, пятьсот два, пятьсот три». Дёргаю кольцо! И — хлоп! Парашют раскрыт! Резкий рывок наверх! Ветер забивает дыхание! Или это восторг?» Здесь автор показывает переход от ужаса к невероятному подъёму, к чувству полёта. Этот пример поясняет, что счастье — это именно тот миг, когда страх сменяется победой и эйфорией. Смысловая связь между приведёнными примерами — противопоставление. В первом случае мы видим долгую, напряжённую подготовку, требующую дисциплины и мужества, а во втором — мгновенное преодоление самого сильного страха, которое приносит ни с чем не сравнимый восторг. Именно благодаря этому противопоставлению формируется правильное представление о том, что счастье — это не отсутствие трудностей, а результат их преодоления.
Я согласен с позицией автора. Действительно, самые счастливые воспоминания часто связаны с ситуациями, где мы выходили из зоны комфорта, побеждали свой страх и достигали чего-то значительного. Например, в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» князь Андрей Болконский, лежа на Аустерлицком поле и глядя в высокое небо, испытывает мгновение истинного счастья и прозрения, которое приходит к нему через боль и разочарование в прежних кумирах. Этот опыт переворачивает его жизнь, показывая, что подлинная радость — не в славе и честолюбии, а в открытии вечных ценностей.
Итак, человек может быть счастлив, когда он сталкивается с вызовом, превозмогает себя и ощущает полноту жизни в такие минуты, как первый прыжок с парашютом. Воспоминания об этих мгновениях согревают душу долгие годы, доказывая: счастье — это не пассивное ожидание, а активное переживание, в котором слиты страх и восторг, труд и награда.
(4)Бывает часто, что это минуты счастья, но иногда и горестные воспоминания, болью охватывающие сердце. (5)И ты погружаешься в эти воспоминания, за доли секунды «проживая» события длиною в несколько дней, а то и лет. (6)И душу переполняют эмоции, чувства и переживания. (7)Они возникают и проносятся молниями, ты оцениваешь произошедшее тогда по-новому, исходя из твоего сегодняшнего опыта и восприятия мира.
(8)В тот раз это был рассказ Валерия Бородянца «Однажды в небе». (9)Прочитала - и вот я снова девчонка девятнадцати лет, мы с подругами в школе ДОСААФ готовимся к прыжкам с парашютом. (10)Два месяца старательно учимся складывать парашют, стропа к стропе, начиная с первой, помеченной красным; прыгаем с вышки (такие синяки остались от ремней!). (11)Сдаём зачёт по правилам приземления: «При приземлении на линии электропередач ноги плотно сведены, полусогнуты, ступни параллельно земле. (12)Постараться спружинить ногами и оттолкнуться от проводов, не допуская попадания проводов между ног; при приземлении на крышу здания...». (13)До сих пор помню, хотя прошло больше тридцати лет!
(14)Проходим медосмотр. (15)Завтра прыжки, а сегодня складываем парашюты - каждый себе.
(16)Инструктор проверяет, напоминая о цене ошибки сборки парашюта.
(17)Наконец первый прыжок! (18)Автобус везёт нас, притихших первачков, с любопытством глазеющих на бывалых спортсменов-парашютистов. (19)Они все невысокие, крепкие. (20)И разговоры у них парашютные: где прыгал тысячный, трёхтысячный, как прошли в прошлом году затяжные, кто из спортсменов женился... (21)Настоящее спортивное братство!
(22)Спортсмены прыгают первыми. (23)Парашюты у них яркие, цветные, прямоугольной формы.
(24)Парящие в небе парашютисты - вот это зрелище! (25)Восторг! (26)Они управляют посадкой, преземляясь в точку - растянутое на земле полотно, словно на мишень!..
(27)Наша очередь. (28)Садимся в кукурузник - небольшой самолёт, нас в нём человек десять-двенадцать. (29)Сидим друг напротив друга, лица перепуганы, но улыбаемся через силу, боясь показать панику. (30)Тело напряжено до дрожи. (31)В голове бьётся: «Господи, что я тут делаю! (32)Зачем мне это надо?».
(33)Высота - 900 метров.
(34)- Приготовиться! - кричит инструктор, открывая люк.
(35)Страх жуткий!
(36)- Пошёл! - лёгкий пинок инструктора.
(37)Падаю!
(38)Судорожный крик там, в голове: «Пятьсот один, пятьсот два, пятьсот три».
(39)Дёргаю кольцо! (40)И - хлоп! (41)Парашют раскрыт! (42)Резкий рывок наверх!
(43)Ветер забивает дыхание! (44)Или это восторг?
(А. Шам)