ЕГЭ по русскому

Проблема безответственного отношения человека к природе по тексту Пескова «Кустарник и мелколесье...»

📅 14.05.2018
Автор: ИринаВасильева

В предложенном для анализа тексте современный журналист и путешественник В.Песков ставит актуальную проблему безответственного отношения человека к природе.

Размышляя над данной проблемой, автор вспоминает недавно произошедший случай массового уничтожения животных. В данном тексте писатель рассказывает нам о том, как люди решили опрыскать лес химическими веществами, чтобы удешевить процесс расширения площади лугов. В. Песков глубоко возмущен ужасными последствиями принятого решения, которое привело к смерти большого количества животных. «А ведь здесь погибло двадцать семь лосей, загублены тетерева, мелкие птицы, спасавшие окрестные поля и лес от вредителей», - пишет автор. Вину за гибель животных Василий Песков текста возлагает на безответственных чиновников, которые ни на минуту не задумались о возможных последствиях своих действий и не смогли предугадать страшную трагедию. Автор опечален тем, что теперь множество людей не сможет услышать пение птиц и встретить крупного зверя в лесу. Таким образом, Василий Песков постепенно приводит читателя к мысли о том, что «в деле, где сходятся природа и химия, нами руководить должны Осторожность, Мудрость, Любовь к нашей матери-земле, живому, что украшает жизнь и радует человека».

Позиция автора ясна: людям пора задуматься над тем, что они творит со своим домом. Человек является единственным разумным существом на Земле, поэтому ответственность за все происходящее лежит на нем.

Не могу не согласиться с мнением автора. Действительно, экологическое состояние нашей планеты от года к году становится все хуже, поэтому я считаю, что человечеству следует отказаться от потребительского отношения к природе и направить все силы на восстановление окружающего нас мира.

Данная проблема нашла широкое отражение в русской литературе

В своем рассказе «Свирель» А.П.Чехов рассуждает о безответственном отношении человека к окружающему миру . Писатель раскрывает проблему с помощью диалога двух героев. Старый пастух и Мелитон Шишкин рассуждают о гибели природы. «Дичи совсем нет», «меньше стало и всякого зверья», «рыба теперь совсем не та», «реки сохнут»- все это свидетельствует о медленной смерти божьего мира. Главных героев печалит и вызывает горечь осознание того, что скоро на свете ничего не останется. В данном произведении А.Чехов выражает свою обеспокоенность о будущем нашей планеты. Рассказ подталкивает читателя на размышления о причинах гибели мира и приводит к мысли о том, что человеку необходимо во что бы то ни стало сохранить природу.

Таким образом, можно сделать правильный вывод о том, что человек должен бережно относиться к окружающему нас миру и беречь природу, потому что без окружающего мира не будет и самого человека.

Исходный текст
(1)Кустарник и мелколесье. (2)Жутковатая предвечерняя тишина. (3)Молчаливые заросли. (4)Большая стая сорок поднялась в одном, другом месте. (5)По этому пиршеству сорок и ворон находили в лесу погибших лосей и птиц. (6)Что же случилось?

(7)Недавно над этими местами летал самолёт и опрыскивал лес химической жидкостью. (8)Было задумано расширить площадь лугов. (9)Подсчитали, что корчевать живой лес дороже, чем отравить его с самолёта, а потом уж корчевать. (10)Дело не новое, оно привлекательно дешевизной и потому считается прогрессивным и выгодным. (11)Несомненно, есть в этом деле значительные плюсы. (12)Но есть и очень большие минусы. (13)Их не всегда замечают. (14)А ведь здесь погибло двадцать семь лосей, загублены тетерева, мелкие птицы, спасавшие окрестные поля и лес от вредителей. (15)Гибнут насекомые, многие из которых — наши друзья. (16)Какой бухгалтер возьмётся теперь подсчитывать выгоду операции?! (17)И это ещё не всё. (18)Тысячи людей большого города едут в лес. (19)Пение птиц, всякое проявление жизни составляют радость этих прогулок. (20)Встреча же с крупным зверем человеку иногда запоминается на всю жизнь. (21)Прикиньте же, скольким людям не встретятся двадцать семь лосей. (22)Какой бухгалтерией измеряется эта потеря?

(23)Что же, не нашлось человека, который мог бы предвидеть беду? (24)Совсем наоборот. (25)3асыпали соответствующие учреждения письмами. (26)А там своё суждение. «(27)У нас план. (28)И чего шум подняли? (29)Вещество вполне безопасное. (30)Ничего не случится с вашим зверьём».

(31)Святыми глазами теперь глядят ответственные чиновники на тех, кто бил тревогу:

(32)— Мы? (33)Лоси погибли от чего-то другого. (34)У нас есть инструкция. (35)Вот, читайте: «Данное вещество токсично для человека и животных. (36)Если не соблюдать осторожность, могут быть отравления, а также понижается качество молока у коров...» (37)Вот видите, качество молока... (38)Про лосей же ни слова...

(39)— Но ведь можно было об этом догадаться. (40)Предупреждали же...

(41)— Мы согласно инструкции...

(42)Вот и весь разговор.

(43)...В деле, где сходятся природа и химия, нами руководить должны Осторожность, Мудрость, Любовь к нашей матери-земле, живому, что украшает жизнь и радует человека. (44)Мы не должны забывать в любом деле о самом главном — о человеческом здоровье, не должны пренебрегать счастьем слышать пение птиц, видеть цветы у дороги, бабочку на подоконнике и зверя в лесу...