9.1
Внутренний мир лирического героя стихотворения В. В. Маяковского «Скрипка и немножко нервно» наполнен страданием, чувством одиночества. Он переживает из-за непонимания себя окружающими, противопоставлен равнодушной и бесчувственной толпе.
Чтобы раскрыть внутренний мир героя, поэт использует приём сопоставления. Скрипка в оркестре пытается рассказать о своих чувствах, но её никто не хочет выслушать. Барабан «не дослушал скрипкиной речи» и ушёл на Кузнецкий. «Оркестр чужо смотрел», его не трогали слёзы скрипки, а «геликон меднорожий» грубо оборвал скрипкины излияния. Лирический субъект говорит скрипке, что они «ужасно похожи», он тоже не может найти отклик в чужих сердцах.
Автор применяет антитезу, чтобы раскрыть внутренний мир своего героя. Равнодушным музыкантам он противопоставляет лирического субъекта, который стал утешать скрипку, проявив сочувствие и милосердие.
Таким образом, внутренний мир лирического героя богат чувствами. Он одинок, не понят толпой, но у него доброе, ранимое и чувствительное сердце, способное на сострадание, он готов утешить того, кто нуждается в моральной поддержке.
10.
Герой Лермонтова находится на маскараде, видит перед собой вместо лиц «приличьем стянутые маски», к нему подходят и касаются его «давно бестрепетные руки». Чтобы преодолеть отчаяние, субъект высказывания погружается в воспоминания детства, видит родную усадьбу, слышит шелест листвы на аллее и знакомый женский голос. Но, очнувшись, он видит перед собой равнодушную, невежественную толпу, и в нём возникает желание бросить толпе в лицо «железный стих, облитый горечью и злостью».
Лирический субъект В. Маяковского находится в толпе музыкантов. Оркестр равнодушен к переживаниям скрипки. А когда герой проявляет сочувствие по отношению к плачущей скрипке, он вызывает смех у грубой, бесчувственной толпы, которая, издеваясь, говорит, что он «влип», «пришёл к деревянной невесте».
Таким образом, герои Лермонтова и Маяковского страдают из-за одиночества и непонимания, равнодушия и невежества толпы.