Должен ли человек быть благодарным тем, кто вырастил его? В предложенном для анализа тексте Н. И. Пирогов поднимает проблему благодарности родным людям.
Раскрывая данную проблему, автор вспоминает, что так и не отблагодарил маму и двух сестёр. Эти три значащие для Пирогова человека многое сделали для него: "... эти три женщины содержали меня своими трудами." Они брались за мелкие работы, одна из сестер работала в благотворительном детском заведении в Москве и "своим крохотным жалованьем поддерживала существование семьи." Также автор говорит, что в студенческие годы родные люди тоже помогали ему: когда ввели мундиры, его сёстры сшили "мундирную куртку с красным воротником" из старых вещей. Этими примерами Николай Иванович подчеркивает, что мама и сестры многое значили в жизни для него, но единственное, о чем он сожалеет, что так и не смог отблагодарить их за всё.
Позиция автора заключается в том, что родные никогда не оставят тебя в беде, всегда помогут, поддержат, и ты должен быть им за это благодарен. Кроме близких никто так не позаботится.
Я полностью согласен с автором и тоже считаю, что человек должен быть благодарен своим родным за всё то хорошее, что они для него делают. Но также любой должен быть благодарным тому, кто, может быть, не является тебе родным человеком, но совершил для тебя добры поступок.
Однако не все люди так считают. Вспомним комедию Д.И.Фонвизина "Недоросль". Каким бы плохим, ужасным человеком ни была Простакова, она все же очень любила своего сына Митрофанушку. Но он не оценил любви матери. В конце произведения, когда все отворачиваются от Простаковой, отворачивается и ее любимый сын. Именно такой была благодарность сына за любовь мамы.
Всегда стоит быть благодарным даже чужим людям, которым было небезразлично на тебя. Таким оказался главный герой из рассказа В.Г. Распутина "Уроки французского". В 5 классе героя отправили учиться в райцентр, где у него совсем никого не было, кроме знакомой матери. Он постоянно голодал, недопивал. Вскоре мальчик начал зарабатывать по рублю, играя в "чику". Эти деньги он тратил на молоко. Но потом его прогнали. Но Лидия Михайловна, учительница главного героя по французскому языку, не осталась в стороне. Она стала играть с ним на деньги, которые мальчик стал выигрывать. Теперь он их тратил уже на молоко со сливками. Но вскоре Лидию Михайловну уволили за это, и она уехала на Кубань. Главный герой навсегда запомнил эту женщину, которая не осталась равнодушна к маленькому ученику. Он благодарен ей за это тем, что постоянно вспоминает о ней.
Подводя итог, я хочу сказать, что человек должен быть благодарен всем тем людям, которые совершают для него добрые поступки. Это может быть не обязательно родной, а совсем чужой человек.
(5)Правда, во всей моей жизни не так много случаев такого долга.
(6)Я имел твердое намерение отблагодарить — и не однажды, — но судьба не дала мне этого сделать. (7)Один случай касается целого периода моей жизни; здесь я скажу только, что я считал себя обязанным благодарностью почтенному семейству профессора Мойера, и именно его почтеннейшей теще Екатерине, урожденной Буниной (сестре по отцу Василия Андреевича Жуковского). (8)Я был принят в этом семействе как родной и мечтал о женитьбе на его дочери. (9)Мечтам юности не суждено было осуществиться, и я поневоле остался в долгу у незабвенной Екатерины Афанасьевны.
(10)Наконец, самый священный долг, оставшийся не так выполненным, — как бы мне теперь (но, увы, поздно!) хотелось это сделать, — был долг благодарности моей матери и двум старшим сестрам. (11)Со смерти отца, с 1824 по 1827 год, эти три женщины содержали меня своими трудами. Кое-какие крохи, оставшиеся после разгрома отцовского состояния, недолго тянулись; и мать, и сестры принялись за мелкие работы; одна из сестер поступила на работу в какое-то благотворительное детское заведение в Москве и своим крохотным жалованьем поддерживала существование семьи.
(13)Уроков я не мог давать: одна ходьба в университет с Пресненских прудов брала взад и вперёд часа четыре времени, да мать и не хотела, чтобы я работал.
-(14)Ты будешь, — говорилось, — чужой хлеб заедать; пока хоть какая-нибудь есть возможность, живи на нашем.
(15)Так и перебивались. (16)К счастью нашему, в то блаженное время не платили за лекции, не носили мундиров, и даже когда введены были мундиры, то мне сшили сёстры из старых вещей какую-то мундирную куртку с красным воротником, и я, чтобы не обнаружить несоблюдения формы, сидел на лекциях в шинели, выставляя на вид только светлые пуговицы и красный воротник.
(17)Как мы выжили в Москве во время моего студенчества, для меня осталось загадкою. (18)Квартира и отопление были, правда, даровые у дяди в течение года. (19)А содержание? (20) А платье? (21) Две сестры, мать и две служанки, и я на прибавку. (22)Сестры работали; продавались кое-какие остатки, но как до этого доставало — не понимаю. (23) Иногда, только иногда, в торжественные праздники, помогал мой крестный отец, Семен Андреевич Лукутин; помогали иногда кое-какие старые знакомые. (24)Но я не был благодарным по отношению к ним, о чем сейчас сожалею.