ЕГЭ по русскому

Проблема самоотверженной любви родителей к своим детям (Солоухин)

📅 16.03.2018
Автор: dafad

В предложенном для анализа тексте автор поднимает проблему самоотверженной любви родителей к своим детям. На что готовы родители для сохранения жизни и благополучия своего потомства?

Для того, чтобы привлечь внимание читателя к этой проблеме, В.А.Солоухин, русский советский писатель и поэт, повествует о «крохотных существах, беспомощных, как все детёныши» и их матери. Рассказчик поражен тем героизмом, которым обладала выхухоль, ведь она, будучи «крайне пугливым зверьком», держалась всего лишь на расстоянии двух метров от повествователя, не имея возможности приблизиться к своему потомству. В этой ситуации проявляется крепкая материнская любовь к своим детям, которая перебарывает свой страх перед человеком: чувство заботы о маленьких детёнышах и ответственности за них выходит у выхухоля на первый план.

После внимательного прочтения текста позиция автора становится довольно ясной, В.А.Солоухин убежден, что любовь матери к детям это настоящий подвиг, любящие мамы готовы на многое, если не на всё, ради безопасности и счастья потомства: «Это был героизм, это было самопожертвование матери, но иначе не могло и быть: ведь детёныши кричали так тревожно и так призывно!»

Я полностью согласна с автором и тоже считаю, что аналогов самозабвенной любви матерей в этом мире нет, любящая мать способна на действительно героические поступки ради своих детей, желая им всего самого лучшего.

В доказательство справедливости своей точки приведи аргументы из литературы. Вспомним роман Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». Мать Родиона Раскольникова Пульхерия Александровна – пример любящей матери, делающей всё для блага своего сына. Она регулярно писала ему письма и отправляла недостающие для жизни средства. Узнав, что Родион тяжело болен, Пульхерия Александровна немедленно отправляется в Петербург для того, чтобы поддержать сына. Таким образом, читатель чувствует всепроникающую любовь матери к Родиону, образ матери в этом произведении очень светлый.

Проблему всеобъемлющей материнской любви поднимает в своём произведении «Дочь Бухары» Л.Улицкая. Бухара стремилась сделать всё для своей дочери, которой врачи поставили диагноз «синдром Дауна». Предчувствуя свою скорую смерть, Бухара устраивает жизнь Милы, выдает её замуж за Гришу. Желая не расстраивать дочь, она говорит, что вовсе не умрет в скором времени, а уедет к брату. Таким образом, Бухара сделала всё, что должна была совершить настоящая мать, желающая хорошей жизни своим детям.

В заключение ещё раз следует отметить, что любовь матери не сравнима ни с чем. Каждый человек должен ценить своих родителей, ведь их любовь и готовность прийти на помощь своим детям – настоящий геройский поступок, о котором можно говорить бесконечно.

Исходный текст
(1)Каждый день перепрыскивали дожди. (2)В конце концов земля так напиталась водой, что не брала в себя больше ни капли влаги. (3)Вот почему, когда образовалась в небе широкая, тёмная прореха и оттуда хлынула обильная, по-летнему тёплая вода, наша тихая мирная речка сразу начала вздуваться и пухнуть. (4)По каждому оврагу, по каждой канаве наперегонки, перепрыгивая через корни деревьев, через камни, мчались ручьи, словно у них была единственная задача – как можно быстрее домчаться до речки и принять посильное участие в её разгуле.

(5)Я пошёл вдоль по берегу, не думая ни о чём, любуясь воистину необыкновенным зрелищем. (6)Никогда, при самом дружном таянии самых глубоких снегов, не было на нашей реке такого разлива, такого водополья, как теперь. (7)Высокие ольховые кусты теперь выглядывали из воды одними макушками.

(8)До моего слуха стал доноситься однообразный слабенький писк, настолько слабенький, что сначала я хоть и слышал его, но как-то не обращал внимания, как-то он не мог «допищаться» до меня. (9)Может быть, спутывался сначала с писком и щебетанием птиц, а потом уж и выделился, чтобы завладеть вниманием.

(10)Сделав несколько шагов по берегу, я прислушался ещё раз и тут увидел у носка моего самому мне показавшегося огромным резинового сапога крохотную ямочку, оставленную некогда коровьим копытом.

(11)В ямке, сбившись в клубочек, барахтались крохотные существа, беспомощные, как все детёныши.

(12)Детёныши были величиной со взрослых мышей или, лучше сказать, с кротов, потому что больше походили на них окраской своих мокреньких шубок. (13)Их копошилось штук шесть, причём каждый старался занять верх, так что они вслепую всё время перемешивались клубочком, попирая и топча наиболее слабеньких.

(14)Мне захотелось узнать, чьи это детёныши, и я стал оглядываться. (15)Из-за верхушки ольхи, на том берегу, судорожно, непрерывно загребая лапками, чтобы удержаться на одном месте (течение сносило её), глядела на меня своими чёрными бусинками выхухоль. (16)Встретившись со мной глазами, она быстро, испуганно поплыла в сторону, но невидимая связь с коровьим копытцем держала её, как на нитке. (17)Поэтому поплыла выхухоль не вдаль, а по кругу. (18)Она вернулась к ольховому кусту и снова стала глядеть на меня, без устали гребя на одном месте.

(19)Выхухоль держалась на воде метрах в двух от меня, что невероятно для этого крайне осторожного, крайне пугливого зверька. (20)Это был героизм, это было самопожертвование матери, но иначе не могло и быть: ведь детёныши кричали так тревожно и так призывно!

(21)Я наконец ушёл, чтобы не мешать матери делать своё извечное дело – спасать своих детей. (22)Поддавшись невольной сентиментальности, я думал о том, что у меня тоже есть дети. (23)Я старался вообразить бедствие, которое по масштабу, по неожиданности, по разгулу и ужасу было бы для нас как этот паводок для бедной семьи зверушек, когда пришлось бы точно так же тащить детей в одно, в другое, в третье место, а они гибли бы в пути от холода и от борьбы за существование, и кричали бы, и звали бы меня, а я не имел бы возможности к ним приблизиться.

(24)Перебрав всё, что подсказывало воображение, я остановился на самом страшном человеческом бедствии. (25)Название ему – война.

(26)Дождь усиливался с минуты на минуту, он больно сёк меня по лицу и рукам. (27)На землю спустилась чёрная, ненастная ночь. (28)В реке по-прежнему прибывала вода.

(29)В небе, выше дождя, превыше ночной темноты, так, что едва доносился звук, неизвестно куда и неизвестно откуда летели птицы, созданные из огня и металла.

(30)Если бы они и могли теперь взглянуть со своей высоты на землю и на меня, идущего по ней, то я им показался бы куда мельче, куда микроскопичнее, чем полчаса назад казались мне слепые, озябшие детёныши выхухоли, лежащие на самом краю земли и стихии.