Какова роль учителя в жизни человека? Над этим вопросом предлагает задуматься Шалва Александрович Амонашвили.
Позиция автора ясна. Писатель считает, что учитель не только обучает ученика, но и способствует его развитию. По его мнению, “быть воспитателем - гражданский долг каждого члена общества”.
Чтобы привлечь внимание читателей, доктор психологических наук описывает свои мысли и мечты в канун первого сентября. Он желает, чтобы и школьники, и студенты учились с удовольствием. Писатель отмечает, что ответственность за увлеченность детей ложится на плечи учителей, ведь они - “созидатели Человека". Таким образом, педагоги помогают вовлечь детей в учебный процесс, найти путь к саморазвитию.
Также автор пишет о том, что “педагогика становится обязательной наукой для всех". По его мнению, воспитание - долг каждого человека, в особенности учителя. Этими словами Шалва Александрович Амонашвили показывает значимость роли учителя в жизни человека.
Указанные выше примеры определены таким видом смысловой связи, как дополнение, с разных сторон подчеркивают объективность авторской позиции. Первая иллюстрация демонстрирует мысль о том, что учитель способствует развитию ребёнка. В свою очередь, второй пример показывает, что педагоги исполняют свой гражданский долг - воспитание нового поколения.
Я согласна с мнением автора и полагаю, что одна из главных задач учителя - преподать ребенку урок человечности, поскольку наставник является моральным авторитетом и образцом для подражания. В связи с этим мне вспоминается произведение В. Г. Распутина “Уроки французского”, в котором автор описал учителя с большой буквы - Лидию Михайловну. Она сделала всё, чтобы помочь ученику. Гордый мальчик не принимал продукты, поэтому учительница стала играть с ним в игру, чтобы проигрывать деньги. Также она активно помогала ему с учебой. Поведение педагога стало для ребенка стимулом к нравственному совершенствованию.
Таким образом, сложно переоценить значение учителей в нашей жизни, ведь они передают нам ценный опыт, помогают найти свое место в жизни.