Текст В.Пескова не может не заинтересовать человека, потому что автор размышляет над очень важно проблемой: варварского отношения к природе.
Проблема, рассмотренная в тексте, очень актуальна в наше время. Автор показывает это нам через свои размышления, из которых мы понимаем, что человек наносит огромный ущерб природе. "Много животных исчезли или стали исключительно редкими". В пример он приводит такие страны, как Америка и Африка. В которых истребляли животных для посевов, строительства городов и различной людской деятельности. В своем воображении автор "рисует" картину, как Земля выглядит со стороны.И к сожалению, мы видим лишь губительную деятельность человека.
Свою позицию автор выражает открыто. Автор считает, что человек наносит непоправимый ущерб окружающий среде. И конечно, же автор осуждает такое варварское отношение к природе. Он призывает всех беречь планету, потому что без нее мы не сможем прожить ни дня. " Она нас кормит, поит, защищает". Да, Земля огромна, но она у нас одна.
Я полностью согласна с позицией автора. Действительно, человек все больше использует природные ресурсы, загрязняет окружающую среду, но к сожалению, ничего не дает взамен. Я думаю такое потребительское отношение в будущем может привести к огромным проблемам.
Чтобы доказать правоту своей позиции, я хочу обратиться к произведению В.Астафьева "Царь-рыба". Главный герой - Игнатьич. Он был известен как самый удачливый рыбак в селе. Свои навыки он использовал во вред природе, так как занимался браконьерством. Он истреблял рыбу в огромных количествах, нанося огромный урон природе. Игнатьич был очень жадный, потому ловил рыбы больше, чем ему было нужно.
Это и сыграло роковую роль при встрече с "царь-рыбой". Он не смог справиться с такой большой рыбой и оказался в воде, опутанный своими же сетями. Игнатьич чувствовал, что этот случай - наказания за его поступки. Он просит прощение у Бога. после этого рыба освобождается и уплывает. И Игнатьичу сразу становится легче.
Другим примером из литературы является произведение Б.Васильева "Не стреляйте в белых лебедей". Главный герой - Ф.Бурьянов.Он злоупотреблял своим положением.Он был лесником.Но несмотря на это, он вырубал лес для для строительства своего дома, обдирал деревья, продавал кору. Так же на запрещенной территории он разрешал охотиться туристом. Все это он делал, чтобы заработать как можно больше денег, не задумываясь ни на минуту, какой вред он наносит окружающей среде...
Таким образом, мы увидели, что автор затронул важную проблему, над которой должно задуматься все человечество. Лишь осмысленное и бережное отношение человека к природе позволит жить нам в гармонии с ней и сохранить ее красоту и величественность.
(8)Два десятка лет назад американцы провели опрос учёных: что дали человечеству полёты в космос? (9)Ответы были интересные. (10)Мне запомнился этот: «Во Вселенной мы одни, и не похоже, что где-нибудь нас ждут. (11)Надо беречь свой дом — родную Землю». (12)Хороший ответ.
(13)Сегодня с высоты своих знаний человек может сказать: «Замечательная нам досталась планета». (14)В самом деле, есть на планете вода, без которой жизнь была бы невозможной. (15)Близость Солнца даёт не иссякающее от времени тепло. (16)Вращение Земли обеспечивает чередование дней и ночей на планете, смену времён года. (17)3елёные растения наполняют атмосферу кислородом, накапливают углерод и выделяют в верхние слои атмосферы животворный кислород и озон, прикрывающий всё живое от губительных лучей Солнца.
(18)Конечно, зародившейся жизни миллионы лет приходилось приспосабливаться к изначальным условиям на планете. (19)Живые организмы уступали место на Земле более совершенным. (20)От многих животных уцелели лишь кости. (21)Но некоторые дожили до наших времен. (22)Живут в океанской воде на грани истребления человеком громадные киты, самые большие существа, когда-либо жившие на Земле. (23)Самые маленькие из млекопитающих — крохотная мышь-малютка и землеройка, весящие всего по два грамма.
(24)Между китами и мышами — огромное число животных, которым Земля стала родным домом. (25)И во главе всего сущего стоит человек. (26)Он часто решает, кому жить, а кому в жизни отказано.
(27)Миллионы лет отбирала Природа животных, определяя места, где они могут жить, чем могут кормиться. (28)Человек давно изучил эти места и первым тянется к добыче, разрушает среду, где привычно и благополучно живут звери, птицы, рыбы. (29)Так разрушаются основы нашего общего Дома.
(30)Много животных исчезли или стали исключительно редкими. (31)Уже давно мы не видим пролетающих журавлей, мало кто слышит токующих глухарей, крик перепёлок. (32)И так везде на Земле. (33)Двести лет назад американцы варварски истребили миллионы бизонов, а в середине прошлого века химия подкосила в Америке культовую птицу — белоголового орлана. (34)В Африке на больших пространствах уничтожили тысячи носорогов: нужна была земля для посевов зерна. (35)Растут площади жарких пустынь и пустошей, истощаются плодородные земли, высыхают озёра, исчезают на равнинах малые реки.
(36)Вот что имел в виду учёный, ответивший на вопрос о космосе. (37)Планету Земля нам надо беречь. (38)Никто не ждёт нашей высадки на другие планеты. (39)А Земля по-прежнему нас кормит, даёт нам дышать, снабжает водой, теплом и радостью жизни, идущей от наших соседей: зверей, птиц, рыб, насекомых, образующих сложный узор жизни на нашей планете.
(40)Вот как выглядит Земля, если глянуть на неё со стороны. (41)Очертания материков. (42)Следы деятельности вулканов. (43)Огни больших городов и маленьких деревень. (44)Озёра на суше. (45)Острова в океане. (46)3емля, изрытая шахтами и лисьими норами. (47)3емля, покрытая следами зверей, хлебными полями и кудрями лесов... (48)Такой общий наш Дом.
(По В. Пескову)
Тип связи между двумя полупримерами не назван стандартным маркером. Норма: «Эти два примера, дополняя друг друга, показывают…».
Два полупримера с цитатой и микровыводом, но связь не названа стандартным маркером.
Повтор слова: «для для». Норма: «вырубал лес для строительства своего дома».
Он просит прощение у Бога. после этого рыба освобождается и уплывает.
Строчная буква в начале нового предложения после точки. Норма: «После этого рыба освобождается и уплывает».
Так же на запрещенной территории он разрешал охотиться туристом.
Раздельное «так же» вместо слитного «также». Норма: «Также на запрещённой территории».
«для для» (повтор слова); «после этого» (строчная после точки); «так же» вместо «также».
Точка вместо запятой перед придаточным определительным. Норма: «такие страны, как Америка и Африка, в которых истребляли животных».
И конечно, же автор осуждает такое варварское отношение к природе.
Неверная позиция запятой внутри «конечно же». Норма: «И конечно же автор осуждает» либо «И, конечно же, автор осуждает».
Действительно, человек все больше использует природные ресурсы, загрязняет окружающую среду, но к сожалению, ничего не дает взамен.
Пропуск запятой перед вводным «к сожалению». Норма: «но, к сожалению, ничего не даёт взамен».
Я думаю такое потребительское отношение в будущем может привести к огромным проблемам.
Пропуск запятой после вводного «Я думаю». Норма: «Я думаю, такое потребительское отношение…».
Главный герой - Ф.Бурьянов.Он злоупотреблял своим положением.Он был лесником.Но несмотря на это, он вырубал лес
Отсутствие пробелов после точек между предложениями (?3 случая). Норма: «…Ф. Бурьянов. Он злоупотреблял своим положением. Он был лесником. Но, несмотря на это…».
Точка вместо запятой перед придаточным «в которых»; неверные запятые при «конечно же»; пропуск запятых при «к сожалению» и «Я думаю»; отсутствие пробелов после точек (?3).
Рассогласование рода и падежа в окончании прилагательного. Норма: «над очень важной проблемой».
Игнатьич чувствовал, что этот случай - наказания за его поступки.
Неверная падежная форма сказуемого. Норма: «этот случай — наказание за его поступки».
Так же на запрещенной территории он разрешал охотиться туристом.
Рассогласование числа. Норма: «разрешал охотиться туристам».
«очень важно проблемой» вместо «важной»; «случай — наказания» вместо «наказание»; «охотиться туристом» вместо «туристам».