В чем проявляется героизм на войне? Именно над этим вопросом предлагает задуматься Виктор Александрович Курочкин, в предложенном для анализа тексте. Автор убеждён: героизм на войне проявляется в бесстрашии, отважных поступках, помощи своим сослуживцам.
А вот реакция Сани Малешкина совсем иная. Он, наоборот, холодно отреагировал на снаряд, благодаря этому он не потерял рассудок. Он помнил приказ и не имел права его не выполнить. Пока дым не рассеялся, Саня решил двигаться к селу, где нужно было выбить фашистов. Малешкин бросился перед танком и побежал в село. Ему ломило спину, рубашка прилипала к телу, а пот заливал глаза. Щербак, видя это, пришел в себя, после чего они вместе продолжили путь в село. Таким образом, лейтенант Малешкин не поддался чувствам, а поддался разуму. Он знал, что от него зависит жизнь людей и страны.
Второй аргумент противопоставлен первому: в то время как Щербак испугался и струсил, Саня преодолел не только свой страх и выполнил приказ, но и своим отважным поступком помог прийти в себя товарищу.
Я согласна с позицией автора. Ведь героизм на войне проявляется в бесстрашии и умении чётко и целеустремленно действовать.
Так, в повести В. Катаева "Сын полка" Ваня Солнцев, во время разведки, проводимой Биденко и Горбуновым, попал в плен к немцам. Его допрашивали, пытали, посадили в подвал. Но Ваня держался как настоящий русский солдат и ничего не выдал врагам. А благодаря своей находчивости, хитрости и смекалке, Ваня смог сбежать из плена и передать нашим солдатам важную информацию.
Таким образом, героизм на войне проявляется в отваге русских солдат, которые несмотря на страх перед смертью, готовы выполнить свой гражданский долг перед Отечеством.
– (3)Вперёд! – закричал Саня и прилип к панораме.
(4)Внезапно справа и слева захлопали пушки. (5)Выстрелы звучали резко и сухо, как будто где-то поблизости кололи дрова. (6)Танк лейтенанта Доронина тоже начал стрелять. (7)Саня приказал Щербаку отъехать в сторону и открыть огонь.
(8)Саня, в сущности, плохо понимал, что происходит. (9)Комбат приказал не вырываться вперёд и двигаться за танками в ста метрах. (10)Щербак же повис на хвосте впереди идущей машины. (11)Тридцатьчетвёрка шла зигзагами, стреляя на ходу. (12)За ней тоже зигзагами вёл самоходку Щербак. (13)Саня не видел поля боя: мешала тридцатьчетвёрка. (14)Он приказал Щербаку отстать или свернуть в сторону. (15)Щербак, не ответив, продолжал плестись за танком.
(16)Вдруг суматошно закричали солдаты-десантники. (17)Саня метнулся к люку: автоматчики скатывались с машин. (18)Перед самоходкой на одной гусенице вертелся танк. (19)Механик-водитель пытался вывалиться из люка, но за что-то зацепился, повис и тоже вертелся вместе с машиной и дико кричал. (20)Из башни вырвался острый язык огня, окаймлённый чёрной бахромой, и танк заволокло густым смолистым дымом. (21)Ветер подхватил дым и тёмным лохматым облаком потащил по снегу в село.
«(22)Что же я стою? (23)Сейчас и нас так же... – мелькнуло в голове Малешкина. – (24)Надо двигаться...»
– (25)Вперёд, Щербак!
(26)Щербак повернулся к Малешкину. (27)Саня не узнал своего водителя. (28)У него в эту минуту лицо было без кровинки, словно высеченное из белого камня.
– (29)Вперёд, Гриша! (30)Вперёд, милый! (31)Нельзя стоять! – упрашивал Саня.
(32)Щербак не пошевелился. (33)Малешкин вытащил из кобуры пистолет.
– (34)Вперёд, гад, сволочь, трус! – кричали на водителя наводчик с заряжающим.
(35)Щербак смотрел в дуло пистолета, и страха на его лице не было. (36)Он просто не понимал, чего от него хотят. (37)Саня выскочил из машины, подбежал к переднему люку и спокойно приказал:
– Заводи, Щербак.
(38)Щербак послушно завёл. (39)Саня, пятясь, поманил его на себя. (40)Самоходка двинулась.
– (41)За мной! – закричал младший лейтенант Малешкин и, подняв пистолет, побежал по снегу к селу.
(42)В эту минуту Саня даже не подумал, что его легко и так просто могут убить. (43)Одна мысль сверлила его мозг: «Пока горит танк, пока дым – вперёд, вперёд».
(44)В небо взлетела зелёная ракета – танки повернули назад. (45)Малешкин не видел этой ракеты. (46)Он бежал не оглядываясь. (47)Он видел только село. (48)Там фашисты... (49)Их надо выбить! (50)Таков был приказ. (51)И он этот приказ выполнял.
(52)Пригнувшись, он бежал и бежал. (53)Бежать по присыпанной снегом пашне было очень тяжело. (54)Ломило спину, рубашка прилипла к телу, пот заливал глаза. (55)«Только бы не упасть, только бы не упасть». (56)Он оглянулся. (57)Самоходка наступала ему на пятки. (58)Саня побежал быстрее.
– (59)Лейтенант, лейтенант! – услышал он голос Щербака. – (60)Садись, я сам поеду. (61)Теперь не страшно.
…(62)Закончился бой. (63)Горели вражеские танки. (64)Полковник Дей слез с танка и ехидно спросил:
– А почему вы, Малешкин, в село впереди машины бежали?
(65)Саня не знал, что ответить. (66)Сказать правду – значит, с головой выдать Щербака. (67)Полковник Дей в ожидании ответа с любопытством разглядывал Малешкина.
(68)Саня поднял на полковника глаза и виновато улыбнулся:
– Очень замёрз, товарищ полковник, вот и побежал, чтоб согреться.
(69)Поверил ли словам Малешкина Дей, трудно сказать. (70)Только вряд ли. (71)Он повернулся к Беззубцеву и скрипучим, железным голосом приказал:
– Комбат, доложите в свой штаб, чтобы Малешкина представили к Герою, а экипаж – к орденам. – (72)И, уловив в глазах комбата удивление, ещё жёстче проскрипел:
– Да, именно к Герою. (73)Если б не Малешкин, кто знает, чем бы всё это кончилось!
(74)Полковник Дей резко повернулся и пошёл своей прыгающей, птичьей походкой.
(По В. А. Курочкину*
Здравствуйте, автор.
Ваша работа проверена в соответствии с критериями оценивания сочинений формата ЕГЭ по русскому языку. Предлагаем ознакомиться с результатами.
I Содержание сочинения
К1 Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 1 / 1 [/BR]
Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста сформулирована верно
К2 Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 2 / 3[/BR]
Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста прокомментирована с опорой на исходный текст.
Приведено 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста, важных для понимания позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Дано пояснение к первому из примеров-иллюстраций, ко второму не дано.
Указана смысловая связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Дано пояснение к ней
К3 Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 2 / 2 [/BR]
Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста сформулировано и обосновано. Приведён пример-аргумент
II Речевое оформление сочинения
К4 Фактическая точность речи - 0 / 1[/BR]
Ваня смог сбежать из плена - он не сбегал, ему повезло, что дверь ударной волной вышибло
К5 Логичность речи - 0 / 2[/BR]
Становится ясно, что страх перед лицом смерти может, буквально, выбить человека из реальности. От страха Щербак впал в оцепенение и поэтому перестал осознавать что-либо. - после микровывода возвращаетесь к пересказу
Таким образом, лейтенант Малешкин ... Таким образом, героизм на войне - два равнозначных вывода?
К6 Соблюдение этических норм - 1 / 1 [/BR]
Этические ошибки отсутствуют
[B]III Грамотность сочинения[/B]
К7 Соблюдение орфографических норм - 3 / 3[/BR]
Орфографических ошибок нет
К8 Соблюдение пунктуационных норм - 0 / 3[/BR]
предлагает задуматься Виктор Александрович Курочкин, в предложенном для анализа тексте. - зпт не нужна
Чтобы доказать свою мысль зпт Курочкин рассказывает - нужна зпт после придаточной части
может, буквально, выбить человека из реальности - зпт не нужны
Ваня Солнцев, во время разведки - зпт не нужна
которые несмотря на страх перед смертью, готовы выполнить - либо обособляем, либо нет
К9 Соблюдение грамматических норм - 2 / 3[/BR]
преодолел не только свой страх и выполнил приказ, но и своим отважным поступком помог прийти в себя товарищу. - нарушение построения предложения с однородными членами
. Ведь героизм на войне проявляется в бесстрашии и умении чётко и целеустремленно действовать. - парцелляция неуместна
К10 Соблюдение речевых норм - 2 / 3[/BR]
может, буквально, выбить человека из реальности - р/несочетаемость
поддался разуму. - р/несочетаеемость