10. 1) В стихотворении «Народ-победитель» Мартынов создает обобщенный образ народа, возвращающегося с войны. С первых строк поэт использует множественное число («Возвращались солдаты», «по железным дорогам», «гимнастерки», «поезда»), а также ряды однородных членов предложения («День и ночь», «Москвичи, ленинградцы, донцы»), которые придают масштабность стихотворению. В произведении отсутствует конкретный лирический герой. Потому что народ един, народ целостен, он весь в совокупности и есть лирический герой. Автор изображает целую вереницу возвращающихся домой людей: «Москвичи, ленинградцы, донцы», что позволяет ему показать широту портрета. Труд людей на войне был тяжелым («Гимнастерки их были в пыли, / И от пота еще солоны»), но вся страна благодарна им и встречает с радостью: «Были парки цветами полны, / В Зоопарке трубили слоны». Важную роль играет и название стихотворения. Оно не просто подчеркивает сплоченность и единство народа, сумевшего победить врага. Название стихотворения напрямую направляет нас к теме произведения. Оно прочеркивает величие народа, о котором будет говорится дальше. «Народ - победитель» - громкая фраза, которую необходимо суметь подтвердить событиями, происходящими в стихотворении. И людям удается это сделать! Народ, несмотря на тяжелый труд, сильнейшую усталость, измученное состояние, через «кровь и слезы» возвращается домой. Возвращаются люди из абсолютно разных уголков страны. Это люди, не знавшие друг друга до этого, но сплотившиеся на благо страны. Их встречают с благодарностью. Каждый человек готов сказать им «спасибо» за всё совершеннее дела. Именно поэтому народ в стихотворении представлен непосредственным победителем!
ЕГЭ по литературе