**Сочинение**
«Согласны ли вы с мыслью, что в конфликте между людьми всегда виноваты обе стороны?» — такой вопрос возникает при анализе жизненных ситуаций, где сталкиваются интересы, принципы или взгляды. В тексте, посвящённом Самуилу Яковлевичу Маршаку, автор раскрывает судьбу поэта, сталкивавшегося с внешними противоречиями, но сохранившего верность своему призванию. Позиция автора заключается в том, что истинно талантливый человек, чьи поступки продиктованы любовью к людям и делу, способен преодолевать конфликты, не усугубляя их, а порой и вовсе избегая взаимных обвинений.
Чтобы обосновать эту точку зрения, обратимся к примерам из текста. В эпизоде, где описывается разгром редакции Детиздата, автор отмечает: «были арестованы многие её сотрудники и авторы. Годы спустя в деле одного из репрессированных тогда детиздатовцев нашли ордер на арест самого Самуила Яковлевича». Этот пример показывает, что конфликт между властью и творческими деятелями был односторонним: репрессии обрушились на невиновных, а Маршак, избежавший ареста лишь благодаря случайности, не провоцировал противостояние. Его вины здесь нет — он стал жертвой обстоятельств, что опровергает идею о взаимной ответственности в конфликте.
Другой эпизод — разговор Маршака с Борисом Полевым — демонстрирует иной аспект. Поэт, «находясь при смерти», настаивает на правке гранок журнала: «Нет, нет, нет, это мы с вами можем потерпеть, а журнал терпеть не может. У нас миллион читателей, им надо вовремя доставлять журнал». Здесь нет конфликта, но есть пример того, как преданность делу и ответственность исключают саму возможность разногласий. Маршак, даже в критическом состоянии, думает о читателях, а Полевой, восхищённый его самоотдачей, подчиняется «приказу». Автор подчёркивает: истинная любовь к профессии снимает почву для противостояния.
Смысловая связь между примерами — противопоставление. В первом случае конфликт навязан извне, и вина лежит только на одной стороне. Во втором — сотрудничество, основанное на взаимном уважении, показывает, что конфликты можно предотвратить, если руководствоваться высшими ценностями.
Я согласен с позицией автора: далеко не всегда в противостоянии виноваты обе стороны. Порой одна из них становится жертвой несправедливости, а в других ситуациях сама преданность делу исключает конфликт. Яркий пример — роман И.С. Тургенева «Отцы и дети». Конфликт Базарова и Павла Петровича Кирсанова возникает из-за непримиримости их взглядов: нигилизм сталкивается с консерватизмом. Оба героя упрямы, оба провоцируют споры, отказываясь искать компромисс. Здесь вина действительно взаимна. Однако в истории Маршака мы видим иной сценарий: поэт, даже в условиях репрессий, не вступает в противоборство, а в работе с Полевым демонстрирует, что настоящая преданность делу объединяет, а не разъединяет.
Таким образом, конфликты многогранны. Одни возникают из-за взаимного нежелания понять друг друга, другие навязываются внешними силами. Говорить о вине обеих сторон можно лишь там, где есть обоюдное упорство в противостоянии. Но там, где человек руководствуется любовью и ответственностью, конфликт теряет почву, уступая место созиданию.
(3)В своей книге о С.Я. Маршаке, вышедшей в серии «Жизнь замечательных людей», Марк Гейзер подробно рассказывает о приходе поэта в литературу, и мы узнаём, что начинал Маршак со стихов, которые вызвали восторженные отзывы Стасова, сразу же взявшего юного поэте под опеку, а также Горького, Шаляпина и других выдающихся мастеров. (4)Ахматова, например, позднее признавалась Самуилу Яковлевичу, что без его «Книги Руфи», вышедшей ещё в 1909 году, не было бы её «Лотовой жены» и некоторых других стихов.
(5)В жизни Маршака случалось такое, что ему угрожала реальная опасность. (6)Вот хотя бы история с разгромом маршаковской редакции Детиздата, когда были арестованы многие её сотрудники и авторы. (7)Годы спустя в деле одного из репрессированных тогда детиздатовцев нашли ордер на арест самого Самуила Яковлевича. (8)Спасло его то, что он вовремя уехал на Ленинграда…
(9)Откуда же взялся детский классик Маршак, восхищавший таких больших и очень разных писателей, как М. Горький, В. Маяковский, М. Цветаева, К. Чуковский? (10)Всемирно известный переводчик, выигрывавший творческие «дуэли» у самых выдающихся мастеров? (11)3амечательный педагог, воспитатель юных, да и не юных поэтов?
(12)Главное, наверное, было в его любви - к людям, к литературе и прежде всего к детям. (13)А знаменитые маршаковские беседы с чем-то заинтересовавшими его людьми (чаще всего с литераторами) — восторженными откликами о них полны воспоминания о Самуиле Яковлевиче?..
(14)Одну из самых сильных, впечатляющих страниц в творческой биографии Маршака приоткрыл Борис Полевой, в ту пору — главный редактор журнале «Юность». (15)Он уже слышал, что Маршак еле жив, что врачи борются даже не за дни, а за часы его жизни… (16)И вдруг звонок у него в редакции: «С вами хочет говорить Самуил Яковлевич». (17)Полевой сначала не поверил.
(18)«И тут я слышу то, — вспоминает он, — что сразу убеждает меня, что я говорю с настоящим Маршаком, с поэтом, находящимся при смерти:
(19)- Голубчик мой, вы, наверное, слышали, я ослеп. (20)Ничего не вижу. (21)Но гранки мне прочли. (22)Поверьте, там есть серьёзные огрехи. (23)Нет-нет, не ваши, а мои огрехи... (24)Гранки перед вами? (25)Найдите страничку такую-то. (26)Нашли? (27)Возьмите карандашик, я вам продиктую поправку.
(28)Мне становится страшно.
(29)- Самуил Яковлевич, я к вам заеду. (30)Журнал потерпит.
(31)- Нет, нет, нет, это мы с вами можем потерпеть, а журнал терпеть не может. (32)У нас миллион читателей, им надо вовремя доставлять журнал. (33)3аписывайте. — (34)Это звучит уже как приказ».
(35)Полевой решил, что худшее для Маршака уже позади. (36)Не может же человек на смертном одре держать корректуру!
(37)Но Маршак — мог! (38)И уже через день после этого разговора Полевой услышал, что Самуила Яковлевича нет в живых...