ЕГЭ по русскому

В чём причины победы советского народа в великой отечественной войне? По тексту В. Тендрякова

📅 11.02.2025
Автор: Ekspert

В чём причины победы советского народа в великой отечественной войне? Именно над этим вопросом размышляет В. Тендряков в предложенном для анализа тексте.

Автор считает, что война никого не обходит стороной. Она затрагивает не только людей, оказавшихся на передовой, но и тех, кто остался в тылу. Война калечит не только тела, но и души, обнажая человечность и милосердие.

Доказывая свою позицию, автор рассказывает о посёлке Нижняя Ечма. Поля сражений находятся за много сотен километров, но, несмотря на это, война оказала влияние и на тыл: «И всё-таки война даже издалека разрушала посёлок: попадали заборы, и некому было поднять их, разваливались, — до того ли? — дощатые тротуары, и пахло здесь силосом: люди пекли лепёшки из травы». В тылу люди работали до полусмерти, страдали от голода, и всё ради поддержки фронта. Этим примером автор показывает, что война изменила не только людей на полях сражений, но и мирную жизнь далеко от боёв, подчеркивает всеобщую опустошенность и нехватку сил.

В качестве другого примера, автор приводит добродушие Адриана Фомича. Даже все пережитые трудности не ожесточили его сердце, и он приютил больную старуху Пелагею: «Чужая я им, как есть чужая! А вот к себе забрали - немощную. Кормят, греют, обиходят, а спроси, добрый человек, почто? Какая корысть с меня?» Невзирая на голод и нужду, Адриан Фомич решает бескорыстно помочь. Этим примером автор показывает, что разруха вокруг не смогла помешать людям сохранить в душе способность сопереживать. Вместо эгоизма и улучшения собственной жизни, мужчина предпочёл помочь нуждающемуся, что указывает на его искреннюю доброту.

Лишениям, голоду и непосильному труду автор противопоставляет доброту сердец и чистоту души людей. Не смотря на все трудности жизни, они способны проявлять тепло к окружающим, сострадание и бескорыстно помогать.

Я согласна с мнением автора и считаю, что война — это не только бои и разрушения, но и испытание человечности. В такие времена истинная ценность души проявляется в способности сопереживать и делиться последним с ближними. Например, в произведении М. Шолохова «Судьба человека» автор показывает, что даже в военное время, можно оставаться человечным. Андрей Соколов попадает в плен к фашистам и за свои высказывания оказывается у Мюллера. Ему предлагают выпить за победу немецкого оружия, но он соглашается пить только за собственную погибель. За своё мужество его оставляют в живых и дают хлеба и сала. Герой мог оставить всё себе, но вместо этого, он разделяет еду поровну между другими заключёнными. Этим примером автор показывает, что даже столкнувшись с ужасными жизненными испытаниями, нужно оставаться человеком. Герой смог сохранить в душе доброту и сострадание, несмотря ни на что.

Таким образом, причины победы советского народа в великой отечественной войне заключаются не только в успехах на полях сражений, но и в способности людей объединиться ради великой цели, сохранив в душе человечность и милосердие.

Исходный текст Поселок Нижняя Ечма ни разу не видел над собой вражеских самолетов, знать не знал, что такое светомаскировка.
(1) Поселок Нижняя Ечма ни разу не видел над собой вражеских самолетов, знать не знал, что такое светомаскировка. (2)Изрытые снарядами поля были где-то за много сотен километров здесь тишь, глухой, недосягаемый тыл. (3)И всё-таки война даже издалека разрушала посёлок: попадали заборы, и некому было поднять их, разваливались, (4)Но это осень 1944 года! (5)В центре поселка на площади столб с алюминиевым раструбом громкоговорителя: до того ли? дощатые тротуары, и пахло здесь силосом: люди пекли лепёшки из травы....
- (6)От Советского информбюро!..
(7) Голосом Левитана чужие земли величавые сводки с фронтов. (8)Что ни день, то взяты новые города, форсированы новые реки. (9)Война перекатилась на
(10)Четвертый год тянется война, но теперь-то уж скоро, скоро... (11) Нет ничего более желанного, чем проснуться утром и услышать, что наступил - счастье, одинаковое для всех!
(12) Женька, развязав вещмешок, выложил на стол свои армейские припасы, полученные после госпиталя: полбуханки хлеба, тяжелого, непропечённого, но зато чисто ржаного, не мешанного ни с мякиной, ни с куглиной, и в бумажном кулёчке десяток кусков сахара-рафинада. (13)Хозяин, Адриан Фомич, отрезал от полбуханки два ломтя, на каждый положил по куску сахара. (14)Один ломоть отдал белобрысому мальчугану, внуку, с голубенькой тонкой шеей, а другой ломоть отнёс сам на печь больной старухе:
-(15) Нут-ко, хворая, полакомься.
(16) Женька поинтересовался:
- (17)Давно жёнка свалилась? (18)Да нет, не жена, нехотя ответил Адриан Фомич. — (19)Жена-то у меня померла, как на сына похоронную получили. (20) Верно, сокол, верно! (21)Спроси-ка его (23)Ну, заведёт сейчас, кто я ему? (22)Кто?! - раздалось с печи. поморщился хозяин.
-(24) Не мать, не тёща, - седьмая вода на киселе, да и то есть ли, - старуха, припав виском к кирпичам, глядела вниз тёмными блестящими глазами и говорила со страстной, надрывной силой, - (25)Чужая я им, как есть чужая ! (26)А вот к себе забрали - немощную. (27)Кормят, греют, обиходят, а спроси, добрый человек, почто ?(28) Какая корысть с меня?
- (29)Да ладно тебе, Пелагея. (30)Думаешь, интересно кому слушать тебя?
— (31)Чего ладно-то, чего ладно! (32) Голодные, работаете до полусмерти, а от себя ж лучшие куски отрываете и зашшитникам нашим, и мне! (33)Смотри-ка хлебушка чистого да сахарку передал. (34)А сам лепешки из травы ешь! (35)Сам-то небось забыл, какой скус у сахару! (36) Сам-то посовестился глазом поглядеть на сахарок-то! (37)А на меня ли добро тратить, когда даже детишки голодают: ручки тонюсеньки, шейки тонюсеньки бабы на баб от голода и работы не похожи...
- (38) Вечно недовольна, устроена уж так.
-(39) Недовольна! (40)Истинно! (41)Тем, что никто не видит, какой ты (42) Слепы люди! - больная по-прежнему не подымала головы, но запавшие глаза гордо блестели, и в голосе слышался негодующий вызов, словно не Адриан Фомич, а она сама свершила непостижимый подвиг добра. (43) Соседка наша, одна-одинёшенька...
её на стороне: избу топи, по ночам к ней через улицу бегай, так вот к себе прибрали, удобнее. (46) Да и не один я такой, а она никак не успокоится, а пояснил Адриан Фомич Женьке. - (44)Не глядеть же, как умирает под боком. (45) А попробуй-ка содержать ведь сама всю жизнь на своем загорбке других возила...
- (47)До гроба не успокоюсь, до гроба! (48)Кто б другой меня вот так приютил да согрел?(49) Нету таких, как ты! (50)На всём белом свете не сыщешь... (51)Ох, ноги бы мне, ноги! (52) Пожила бы ещё, рабой бы тебе, Фомич, стала. (53)Ра-або-ой!..
(54)И старуха ещё сильней вжалась дряблой щекой в кирпичи, захлюпала носом. (55)Адриан Фомич махнул в её сторону рукой, принялся угощать Женьку:
-(56) Ты ешь давай, картошка остынет. (57)Чем уж богаты... (58)А богаты мы не шибко, сам понимаешь, всё отдаём нашим защитникам, им тяжельше нашего: у нас мир, а там смерть в лицо дышит каждому...
(59) Мальчуган за столом откусывал от ломтя маленькие кусочки, лизал сахар, ничего не слышал и не видел.
(60) Мать этого мальчишки, невестка Адриана Фомича, с увядшим от горя, голода и тяжёлой работы лицом, собрав на стол, пригорюнилась, разглядывая Женьку:
- (61) Молоденький, а уж как старичок, с палочкой ходишь. (62)Да и то слава Богу... (63)А вот я рада бы своего увидеть хоть без двух ног... (64)А в стороне, поближе к порогу, на раскинутом рядне, прижимаясь сутулой спиной к печному боку, сидел раскосмаченный старец, которого Андриан Фомич подобрал в непогоду обессиленным, чуть живым. (65)Женька заметил, как старуха, тихонько поманив мальчонку, тайком сунула ему свой ломоть хлеба с сахаром....
(66)Да-а, молодые ходят с палочками.... (67) Война,
(69) Живут, живут люди, и нате произнес Адриан Фомич, - на моей жизни пятая... (68)Я ведь ещё японскую помню. повылезут, прости Господи, пакостники, кровушку реками пустят. (70) Война от войны всё страшнее. (71)Да будет ли время, когда поганые грибы в земле давить станут? -(72)Будет! - не выдержал Женька. - (73) Непременно будет!
(74) Внезапно его охватило тихое счастье любви и покоя. (75) Сырая ночь за окном, осенняя гнилая ночь. (76)За потным чёрным стеклом - обескровленный войной район, где всё для фронта, всё для победы. (77)И ещё продолжается эта война, наверное, самая жестокая, самая отчаянная из всех войн, какие когда-либо были на земле. (78)Сколько Женька повидал в Сталинграде не только бессмертных подвигов и каждодневного героизма, но и смерти, и ненависти, и крови... (79) Он видел также, что порой бедность, нищета, беда делают людей хитрыми, жадными, коварными, отверженными. (80)А здесь особый мир, собранный вокруг скудно уставленного стола. (81)Здесь простые, без лукавства, законы: накормить голодного, согреть замёрзшего, приютить бездомного, помочь обессиленному....
(82)Под тусклой лампой, вокруг дощатого стола... (83) Старуха, спасённая от смерти. (84)Странник, подобранный на дороге, приглашённый в тепло. (85) Голубенький, бескровный от недоедания мальчонка, углублённо терзающий лакомство ржаной ломоть непропечённого хлеба. (86) Мать мальчонки, усталая баба со своим нехитрым бабьим сочувствием: «С палочкой ходишь...» (87)С бабьим сочувствием и бабьей бедой - всему хозяин он Адриан Фомич, председатель колхоза, сколоченно прямой старик в вылинявшей рубахе, с бледным, чистым лицом, с бородкой муж убит. (88)И лопаточкой. (89)Хозяин и законодатель роднящей простоты. (ПО В. Тендрякову)
Э
Оценка эксперта
Проверено
16
16 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ

С УЧЁТОМ ДЕМОВЕРСИИ ЕГЭ 2025

1. Содержание сочинения

К1. Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста (1 балл из 1)

К2. Приведены примеры из текста, комментарии к ним даны. Связь между примерами названа, указан ее тип (3 балла из 3)

К3. Экзаменуемый выразил свою позицию, аргументировал её примером из личного опыта (2 балла из 2)

2. Речевое оформление

К4. Фактическая точность речи (1 балл из 1)

К5. Логичность речи (2 балла из 2)

Границы абзацев не нарушены.

К6. Соблюдение этических норм (1 балл из 1)

3. Грамотность сочинения

К7. Соблюдение орфографических норм (2 балла из 3)

Ошибки:

1) неправильное написание производного предлога:

... Не смотря на все трудности...

Несмотря на...

К8. Соблюдение пунктуационных норм (0 баллов из 3)

Ошибки:

1) постановка лишнего знака препинания:

... В качестве другого примера, автор приводит добродушие...

... В качестве другого примера автор приводит добродушие...

... Вместо эгоизма и улучшения собственной жизни, мужчина предпочёл...

... Вместо эгоизма и улучшения собственной жизни мужчина предпочёл...

... показывает, что даже в военное время, можно оставаться человечным...

... показывает, что даже в военное время можно оставаться человечным...

... но вместо этого, он разделяет еду поровну...

... но вместо этого он разделяет еду поровну...

2) неправильное выделение деепричастного оборота:

... показывает, что даже столкнувшись с ужасными жизненными испытаниями, нужно оставаться человеком...

... показывает, что, даже столкнувшись с ужасными жизненными испытаниями, нужно оставаться человеком...

К9. Соблюдение грамматических норм (3 балла из 3)

Ошибок нет

К10. Соблюдение речевых норм (1 балл из 3)

Ошибки:

1) повтор формы слова:

... люди работали до полусмерти, страдали от голода, и всё ради поддержки фронта. Этим примером автор показывает, что война изменила не только людей...

... не ожесточили его сердце, и он приютил...

... Ему предлагают выпить за победу немецкого оружия, но он соглашается пить только за собственную погибель. За своё мужество его...

*Графические ошибки (при подсчёте баллов не учитываются)

Заключение

Экзаменуемый определяет проблему, приводит примеры к ней, поясняет их и выявляет смысловую связь между ними

Были допущены ошибки разного типа

В целом сочинение написано хорошо, особенно содержательная часть работы.