О чём люди чаще всего мечтают? Разумеется, каждый из нас по-своему ответит на этот вопрос. Я считаю, что можно бесконечно перечислять, но чаще всего могут мечтать люди о семье, карьере, свободе, настоящей дружбе. Все это трудно для воплощения в реальность мечты, но она способна придать силу для достижения.
Чтобы точнее сформулировать свое мнение, обратимся к произведению В. Закруткина «Матерь Человеческая». Событие происходило в годы тяжелой Отечественной войны. У главной героини Марии был любящий муж и сын, которую потеряла в один день, при наступлении немецких солдат на территорию маленькой деревни. В героине жил маленький человечек и у Марии не было сил, но была мечта родить здорового ребенка, которая хранила память о сыне и муже и жить счастливо. Героиня в конце войны обретает любящую семью, встречая сирот, нуждающихся в её тепле и любви. Она пожертвовала своей семьей, для того чтобы взять под защиту беспомощных детей.
Многие мечтающие о семье, проходят через трудный путь, жертвуя многим.
Обратимся к произведению А. Платонова «Юшка». Главный герой Юшка был одиноким человеком. Работал у кузнеца, зарабатывал мало и из-за его бедности чаще принижали окружающие люди. Дети и взрослые жестоко обращались. Юшка не поддавался на происходящее, а только упорно трудился, чтобы воплотить мечту девочки-сиротки, а именно получить образование врача. Каждое лето он приходил и отдавал свои деньги. Девушка взрослеет и становится доктором, далее приезжает в родной город Юшки, где начинает помогать больным людям.
Чем чаще человек мечтает, тем больше сил к нему приходит.
Подводя итог всему вышесказанному, я прихожу к мысли о том, что мечта- жизненная ценность, которую хотят воплотить в реальность и сохранить на всю жизнь.
Требование 1. Зачёт
Требование 2. Незачёт
К1. Соответствие теме (1 балл из 1)
К2. Аргументация. Привлечение литературного материала (0 баллов из 1)
Экзаменуемый не показал, как тема сочинения раскрывается в рассказе Платонова «Юшка». Для аргументации можно было привести произведение Грина «Алые паруса»
К3. Композиция и логика рассуждения (0 баллов из 1)
Границы абзацев нарушены:
Непонятно, относится данная фраза к заключению или является микровыводом ко второму аргументу
К4. Качество письменной речи (1 балл из 1)
Речевых ошибок нет
К5. Грамотность (0 баллов из 1)
Пунктуационные ошибки:
1) постановка лишнего знака препинания в сложноподчинённом предложении:
...У главной героини Марии был любящий муж и сын, которую потеряла в один день при наступлении немецких солдат на территорию маленькой деревни...
2) неправильная постановка знака препинания в сложносочинённом предложении:
...В героине жил маленький человечек и у Марии не было сил, но была мечта родить здорового ребенка, которая хранила память о сыне и муже, и жить счастливо...
3) постановка лишнего знака препинания:
...Многие мечтающие о семье проходят через...
Грамматические ошибки:
1) несоответствие форм основы главной и придаточной частей сложноподчинённого предложения:
...Которых потеряла...
2) неправильное построение сложноподчинённого предложения:
Заключение
Экзаменуемый получил незачёт по данной работе.
Стоит поработать над уменьшением ошибок.
В целом сочинение написано хорошо, особенно содержательная часть работы.