Итоговое сочинение (декабрьское)

Что мешает взаимопониманию между любящими людьми? Аргументы И. А. Гончаров «Обломов», А. Н. Островский «Гроза»

📅 31.10.2024
Автор: Ekspert

Взаимопонимание между любящими часто осложняется различными факторами, которые могут быть не зависеть от самих партнеров, а от окружающей их обстановки или их собственных характеров.

Взаимопонимание — это способность людей слышать друг друга, ставить себя на место другого человека, жить в согласии.

Произведение Николая Гончарова "Обломов" и Александра Островского "Гроза" являются ярким примером того, как различные факторы могут препятствовать взаимопониманию между любящими.

Обратимся к роману Гончарова "Обломов". В романе "Обломов" основным препятствием в отношениях между главным героем Ильей Обломовым и его возлюбленной Ольгой является лень и апатия главного героя. Обломов не способен проявлять активность и инициативу в отношениях, что мешает ему находить общий язык с любимой женщиной и создавать настоящую душевную близость. Ольга, в свою очередь, мечтает о яркой и насыщенной жизни, которую не может найти в отношениях с Обломовым. И в итоге Ольга разочаровывается в Обломове и расстаётся с ним.

Таким образом, можно сделать вывод, что отсутствие желания меняться ради любимого человека или полюбить человека таким, какой он есть на самом деле приводит к расставанию и мешает взаимопониманию.

Для подтверждения вышесказанных слов рассмотрим произведение Островского "Гроза".

Таким образом, из произведений Николая Гончарова и Александра Островского можно сделать вывод, что различные факторы, такие как лень, давление третьих лиц в отношениях, характерные черты личности и многое другое могут стать препятствиями на пути к взаимопониманию между любящими. Для преодоления этих препятствий необходимо учитывать особенности партнера, быть готовым к компромиссам и постоянно работать над отношениями, чтобы найти общий язык и сохранить чувства друг к другу.

Исходный текст
Э
Оценка эксперта
Проверено
4
4 из 5 Баллов по критериям ЕГЭ

Требование 1. Зачёт

Требование 2. Зачёт

К1. Соответствие теме (1 балл из 1)

К2. Аргументация. Привлечение литературного материала (1 балл из 1)

К3. Композиция и логика рассуждения (0 баллов из 1)

Нарушена композиция абзацев: введение - один абзац + переход к аргументам, основная часть — примеры из литературы (один распространённый или два и более аргументов из читательского опыта с микропояснениями к каждому из них), заключение/вывод — один небольшой абзац (примерно 2-3 предложения), отражает общую мысль сказанного выше.

К4. Качество письменной речи (1 балл из 1)

Речевые ошибки:

1) повтор формы слова:

...Обратимся к роману Гончарова "Обломов". В романе "Обломов" основным препятствием...

...отношениях с Обломовым. На первый взгляд, любовь Обломова и Ольги кажется идеальной, ведь Илья Ильич начинает менять себя и свой характер, чтобы быть с Ольгой...

...как у Обломова. Но позже мы видим, что Обломов не готов измениться...

К5. Грамотность (1 балл из 1)

Грамматические ошибки:

1) неправильная построение предложения с однородными членами:

...которые могут быть не зависеть от самих партнеров, а от окружающей их обстановки или их собственных характеров...

...которые могут зависеть не от самих партнеров, а от окружающей их обстановки или их собственных характеров...

Пунктуационные ошибки:

1) неправильная постановка знака в сложноподчинённом предложении:

...полюбить человека таким, какой он есть на самом деле приводит к расставанию и мешает взаимопониманию...

...полюбить человека таким, какой он есть на самом деле, приводит к расставанию и мешает взаимопониманию...

Заключение

Экзаменуемый получил зачёт по данной работе.

Стоит поработать над уменьшением ошибок.

В целом сочинение написано хорошо, особенно содержательная часть работы.