Что такое выбор?По-моему, это действия, которые совершает человек, определяющие его характер, поведение.Каждый в течение своего пути делает выбор.Он может быть незначителен, а может полностью изменить жизнь человека, поэтому нужно уметь правильно расставлять приоритеты, учиться на своих ошибках, чтобы в будущем суметь избежать фатальных последствий.
Чтобы удостовериться в правильности этой мысли, приведу аргументы из художественной литературы. Например, в романе И.А.Гончарова «Обломов» представлен жизненный путь Ильи Ильича, главного героя произведения. В самом начале мы застаем его за привычном времяпрепровождением – «лежанием на диване». Круг его интересов неимоверно узок – он практически ничем не занимается. И это его личный выбор. Вместо того чтобы пытаться изменить себя, свой образ жизни, Обломов все больше погружается в апатию, вечный сон. Даже любовь, раскрывшая сначала лучшие качества Ильи, не смогла пробудить в нём искру жизни. Он опять выбирает «обломовщину», отказываясь от своих чувств. Главный герой плывёт по течению, не стремится поменять что-то в своей жизни, всегда выбирая мягкий халат и любимый диван. Другим примером является Катерина из пьесы гроза А.Н.Островского.Молодая, «чистая душой» девушка попадает в дом своего мужа – мир самодурства и ханжества. Под тяжелой рукой Марфы Игнатьевны не место светлым чувствам. Даже Тихон не понимает её страданий. Именно поэтому, следуя желанию счастья, девушка влюбляется в Бориса. Тоска от однообразной жизни влечёт героиню к нему. Но она совершает выбор, который влияет на её будущую жизнь, так как не может лгать своему мужу, жить с грузом на сердце, поэтому по приезде Тихона публично признается в измене. Ноша Катерины слишком тяжела, не найдя защиты и поддержки, видит выход смерти.
Таким образом, в двух рассмотренных мною произведениях можно увидеть людей, которые на протяжении своего жизненного пути совершают выбор, вследствие которого их жизнь развивается по тому или иному пути.
В заключение можно сделать вывод, что решения, принятые нами, могут оказать влияние на наше будущее, сделать сильнее или, наоборот, нарушить привычный уклад бытия, поэтому с уверенностью соглашусь с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор.
К1. Соответствие теме: коммуникативный замысел сочинения выражен ясно. 2/2
К2. Аргументация: участник при раскрытии темы сочинения доказывает свою позицию, формулируя аргументы и подкрепляя их примерами. Фактических ошибок нет. 2/2
Рекомендация: связать первый аргумент с выводом, сказать о последствиях выбора Обломова.
К3. Композиция: сочинение отличается композиционной цельностью. 2/2
К4. Качество речи: точность выражения мысли, стилистическая целостность. 2/2
Присутствует незначительное смешение стилей:
К5. Оригинальность сочинения: это очень субъективный критерий, но, на мой взгляд, в качестве литературных аргументов привлечены достаточно «стандартные» произведения. 0/1
К6. Речевые нормы:1/2
Слишком частый повтор местоимения «он». Лучше в некоторых случаях заменить на «Обломов».Персонаж не может сам по себе являться примером.Спорная формулировка Лексический повторК7. Орфографические нормы: 3/3
К8. Пунктуационные нормы: 3/3
К9. Грамматические нормы: 1/2
Неверное употребление местоимения. Тихон не понимает страданий Кабанихи?Ноша Катерины слишком тяжела, не найдя защиты и поддержки, видит выход смерти. Неверное построение предложения. Ноша видит выход в смерти?
Неверный падежК10. Фактическая точность: ошибки отсутствуют. 1/1