ЕГЭ по литературе

4.1. Для чего во фрагменте появляются образы старушки, попа и барыни в каракуле? Задания 5, 9.2, 10, 11.3

📅 22.01.2024
Автор: Ekspert

4.1.

В отрывке из поэмы А. А. Блока «Двенадцать» появляются старушка, поп и барыня в каракуле. Эти герои символизируют старый мир и изображаются сатирически.

Старушка сравнивается с курицей, она причитает и плачет, ей чужды новые порядки. Смешной выглядит поскользнувшаяся барыня в каракуле, изнеженная героиня из прошлого мира беспомощна в наступившей реальности. После революции былую власть потеряла церковь: поп идет осторожно, «стороночкой и за сугроб», теперь он не весел, так как опасается за свою жизнь.

Итак, образы старушки, попа и барыни в каракуле появляются во фрагменте, чтобы показать беззащитность и ничтожность старого мира перед лицом нового.

5. Назовите произведение отечественной или зарубежной литературы (с указанием автора), в котором представлены образы метели и ветра. В чем схоже (или различно) раскрытие образов в этом произведении и в «Двенадцати» А. А. Блока?

Не только в поэме А. А. Блока “Двенадцать”, но и в романе А. С. Пушкина “Капитанская дочка” представлены образы метели и ветра.

В обоих произведениях бушующая стихия – это символ перемен. Так, в тексте Блока вьюга сопровождает революцию, разрушение старого мира. Представители уходящего времени беззащитны перед лицом новой реальности: «Ох, большевики загонят в гроб!». В тексте Пушкина тоже разгорается народная борьба, которую и предзнаменует непогода: «Ну, барин, — закричал ямщик, — беда: буран!».

Кроме этого, в текстах авторов метель связана с внутренним миром персонажей. В поэме Блока Петька, убив Катьку, начинает переживать, сомневаться по поводу правильности революции. И с помощью бушующей стихии показывается потерянность героя: «Ох, пурга какая, спасе!». В «Капитанской дочке» вихрь также символизирует неопределенность, нравственный выбор, который встает перед всеми персонажами произведения. Так, например, Петр Гринев остается верным своим убеждениям и присяге данной императрице, а Алексей Швабрин, наоборот, поступается нравственными идеалами.

9.2. Какую роль в стихотворении А. А. Блока играют метафоры?

В стихотворении А. А. Блока «В ресторане» метафоры играют значительную роль. Так, в первой строфе с помощью этого средства выразительности («пожаром зари») передается яркая красота вечернего неба. Важной для раскрытия смысла произведения является метафора «рванулась движеньем испуганной птицы», которая помогает понять притворность и вынужденность реакции героини. Ее поведение — это следствие жизни в бездуховном и пошлом обществе. Однако сама незнакомка тянется к прекрасному и живому, желая освободиться от навязанных жестоких правил.

10. Назовите произведение отечественной поэзии (с указание автора), в котором представлен яркий женский образ. В чем сходно (или различно) изображение женщины в этом произведении и в стихотворении А. А. Блока «В ресторане»?

Не только в стихотворении А. А. Блока «В ресторане», но и в лирическом произведении А. С. Пушкина «К***» представлен яркий женский образ.

В обоих текстах возлюбленные являются идеалом красоты. Лирический субъект Блока поэтично описывает незнакомку, подмечая таинственность ее образа, что показывает сравнение: «Ты прошла, словно сон мой». Женский образ Пушкина тоже обладает неземным очарованием, это подчеркивается с помощью художественного средства выразительности:

Передо мной явилась ты,

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

Однако в произведениях можно найти и различия. Так, образ возлюбленной из стихотворения Блока неоднозначен. Незнакомка держит себя надменно, пытаясь показать презрение к лирическому субъекту, но при этом внутренне испытывает совершенно другие чувства, мечтая освободиться от навязанных обществом жестоких правил, что показывается метафорой: «рванулась движеньем испуганной птицы». В тексте же Пушкина возлюбленная идеализирована. Она предстает высшей силой, способной пробудить в человеке лучшее:

И божество, и вдохновенье,

И жизнь, и слёзы, и любовь.

11.3. Роль символов в поэме А. А. Блока «Двенадцать».

Поэма А. А. Блока «Двенадцать» была написана через несколько месяцев после Октябрьской революции, поэтому основной темой произведения стало столкновение старого и нового мира. Важную роль в тексте играют символы.

Так, с самого начала произведения появляются два основных цвета — черный и белый, которые символизируют два противоположных начала — свет и тьму. Также присутствует красный цвет, обозначающий кровь, смерть, революционное движение.

В поэме есть несколько символов старого мира, изображенного сатирически. Старушка сравнивается с курицей, она причитает и плачет, ей чужды новые порядки. Буржуй на перекрестке прячет нос в воротник, что говорит о его беспомощности перед пришедшим временем. Былую власть потеряла и церковь: поп идет осторожно, «стороночкой и за сугроб», теперь он не весел, так как опасается за свою жизнь. Весь старый мир сравнивается с безродным псом, «поджавшим хвост», что показывает желание представителей прошлого спрятаться от революции.

В тексте Блока появляются двенадцать повстанцев, как символы нового времени. Само число 12 отсылает к образу апостолов, но внешне герои напоминают преступников: «В зубах — цигарки, примят картуз / На спину б надо бубновый туз!». Враг, с которым собираются воевать революционеры, «незримый», однако на протяжении всего текста происходят разбои и грабежи, истребление прошлого.

Смерть Кати от представителей нового мира — это символ уничтожения старого. В портрете героини используется эпитет «толстоморденькая», что связывает её с «толстозадой» Русью.

Столкновение старого и нового времени происходит в образе Христа, идущего с кровавым флагом, символизирующим революцию и обновление мира в целом. С одной стороны, божий сын — это напоминание о вере, от которой отрекаются повстанцы. Но с другой, Иисус возглавляет красногвардейцев, что может говорить о его благословлении революции и её жертв, принесенных ради светлого будущего.

Таким образом, в поэме Блока символы играют значительную роль, помогают передать действительность революционной эпохи.

Исходный текст
Э
Оценка эксперта
Проверено
42
42 из 42 Сумма баллов по заданиям ЕГЭ-литература
Задание 4.1 — Для чего во фрагменте появляются образы старушки, попа и барыни в каракуле?
4 / 4
Критерии оценивания
К1Соответствие ответа заданию
3 / 3
Старушка сравнивается с курицей, она причитает и плачет, ей чужды новые порядки
Точное прочтение сатирического сравнения у Блока ('Старушка, как курица, / Кой-как перемотнулась через сугроб').
поп идет осторожно, «стороночкой и за сугроб», теперь он не весел, так как опасается за свою жизнь
Точная цитата + микровывод о потере прежнего статуса церкви.
Все требования выполнены: утверждение (старушка, поп, барыня символизируют беззащитность и ничтожность старого мира), аргументация, три примера-цитаты ('стороночкой и за сугроб', сравнение старушки с курицей, поскользнувшаяся барыня). Сатира как авторский приём верно опознана.
К2Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм
1 / 1
Ошибок нет.
Идеальный mini-epos: верное направление + три цитаты-примера + сатира как авторский приём.
Задание 5 — Произведение с образами метели и ветра в сопоставлении с «Двенадцатью» Блока
7 / 7
Критерии оценивания
К1Сопоставление выбранного произведения с предложенным текстом
2 / 2
В обоих произведениях бушующая стихия – это символ перемен
Чёткое и точное указание сходства по направлению сопоставления.
Сходство указано двупланово (стихия как символ перемен; связь с внутренним миром); второе произведение и автор названы (Пушкин 'Капитанская дочка'); авторские позиции не искажены.
К2Привлечение текстов двух произведений при сопоставлении
4 / 4
В «Капитанской дочке» вихрь также символизирует неопределенность, нравственный выбор
Тонкая интерпретация бурана у Пушкина как маркера нравственного испытания Гринёва и Швабрина.
Примеры с точными цитатами из обоих произведений ('Ох, большевики загонят в гроб!', 'Ох, пурга какая, спасе!', 'Ну, барин, — закричал ямщик, — беда: буран!'). Объяснено, как каждый пример подтверждает сходство.
К3Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм
1 / 1
Ошибок нет.
Образцовое сопоставление: двуплановое сходство, точные цитаты из обоих произведений, удачный подбор второго произведения.
Задание 9.2 — Какую роль играют метафоры в стихотворении А. А. Блока «В ресторане»?
4 / 4
Критерии оценивания
К1Соответствие ответа заданию
3 / 3
метафора «рванулась движеньем испуганной птицы», которая помогает понять притворность и вынужденность реакции героини
Тонкое прочтение метафоры как ключа к внутреннему состоянию незнакомки.
Утверждение о значительной роли метафор аргументировано, приведены две метафоры с разбором ('пожаром зари', 'рванулась движеньем испуганной птицы'). Авторская позиция передана точно.
К2Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм
1 / 1
Ошибок нет.
Краткий и точный разбор: две ключевые метафоры с микровыводами.
Задание 10 — Произведение с ярким женским образом в сопоставлении со стихотворением Блока «В ресторане»
7 / 7
Критерии оценивания
К1Сопоставление выбранного произведения с предложенным текстом
2 / 2
Однако в произведениях можно найти и различия. Так, образ возлюбленной из стихотворения Блока неоднозначен
Удачный переход к различию: одно сходство + одно различие — идеальная структура sopost.
Указано и сходство (возлюбленные — идеал красоты), и различие (образ Блока неоднозначен, Пушкина — идеализирован). Второе произведение и автор названы ('К***' Пушкина).
К2Привлечение текстов двух произведений при сопоставлении
4 / 4
Из каждого произведения приведены цитаты ('Ты прошла, словно сон мой' / 'Передо мной явилась ты, как мимолетное виденье'); для различия — 'рванулась движеньем испуганной птицы' vs 'И божество, и вдохновенье'. Объяснено, как каждый пример подтверждает сходство и различие.
К3Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм
1 / 1
Ошибок практически нет.
Образцовое сопоставление с чёткой структурой 'сходство ? различие', точные цитаты из обоих лирических произведений.
Задание 11.3 — Роль символов в поэме А. А. Блока «Двенадцать»
20 / 20
Содержание сочинения
К1Раскрытие темы сочинения
3 / 3
Само число 12 отсылает к образу апостолов, но внешне герои напоминают преступников
Тонкое прочтение центрального противоречия поэмы: новые апостолы или преступники.
Столкновение старого и нового времени происходит в образе Христа, идущего с кровавым флагом
Сильный финальный тезис: образ Христа как точка одновременного присутствия двух миров — глубокое прочтение.
Три и более аргументированных утверждений: символика цвета, символы старого мира, двенадцать как новые апостолы, смерть Кати, Христос с кровавым флагом. Тема раскрыта полно.
К2Привлечение текста произведения
3 / 3
Для трёх и более утверждений текст привлечён на уровне анализа с точными цитатами ('стороночкой и за сугроб', 'В зубах — цигарки, примят картуз', 'толстоморденькая', 'поджавшим хвост').
К3Фактологическая точность сочинения
2 / 2
Грубых фактических ошибок нет: дата (1918), цитаты, имена и ключевые образы переданы верно.
Литературоведение и композиция
К4Опора на теоретико-литературные понятия
3 / 3
В портрете героини используется эпитет «толстоморденькая», что связывает её с «толстозадой» Русью
Удачная символическая параллель Катька — Россия (старая, обречённая).
Использованы как инструменты анализа: 'символ', 'эпитет', 'сравнение', 'отсылка к апостолам', 'портрет', 'сатирически изображён'.
К5Композиционная цельность и логичность
3 / 3
Композиция целостная: введение ? пять тезисных блоков (цвета, старый мир, повстанцы, Катька, Христос) ? заключение.
Грамотность
К6Соблюдение речевых норм
3 / 3
Смерть Кати от представителей нового мира — это символ уничтожения старого
Натянутая сочетаемость 'смерть от представителей'. Норма: 'убийство Кати представителями нового мира'.
Одна шероховатость ('смерть Кати от представителей нового мира' — натянутая сочетаемость); других речевых ошибок нет.
К7Соблюдение орфографических норм
1 / 1
Орфографических ошибок нет.
К8Соблюдение пунктуационных норм
1 / 1
В тексте Блока появляются двенадцать повстанцев, как символы нового времени
Лишняя запятая перед 'как' в значении 'в качестве'. Норма: 'появляются двенадцать повстанцев как символы нового времени'.
Одна пунктуационная ошибка: лишняя запятая перед 'как' в значении 'в качестве' ('двенадцать повстанцев, как символы').
К9Соблюдение грамматических норм
1 / 1
Грамматических ошибок нет.
Образцовый big-разбор: пять тезисных блоков, точные цитаты, литературоведческие понятия как инструменты анализа, корректная авторская позиция Блока.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение