В своём высказывании С. Л. Рубинштейн указывает на то, что свойства личности не могут быть сведены только к ее индивидуальным особенностям, но включают в себя и общие, и особенные, и единичные компоненты.
Понимание сущности личности в социальных науках включает в себя уникальные качества и индивидуальные особенности, но состоит не только из них. Человек не является просто набором индивидуальных черт, а обладает также общими и универсальными свойствами, которые формируются под влиянием социального окружения. Возможность проявить своё "общее" свойство является неотъемлемой частью формирования и саморазвития личности.
Примером такой общности в свойствах личности может служить способность к общению. Люди нередко проявляют общечеловеческую потребность в общении и взаимодействии друг с другом. Это свойство вступает в резонанс с особенностями каждой конкретной личности и создает основу для формирования социальных связей и идентичности. Различные социальные и психологические исследования подтверждают важность общения для развития личности и ее социальной адаптации.
Ещё одним примером "общего" свойства может быть потребность в саморазвитии. Эта потребность присуща многим людям, независимо от их индивидуальных особенностей. При этом способы саморазвития могут быть индивидуальными. Кто-то выбирает учёбу, кто-то предпочитает путешествовать или заниматься хобби. Однако само стремление к личностному росту и совершенствованию является общим для многих людей.
Таким образом, высказывание Рубинштейна указывает на то, что свойства личности включают не только индивидуальные особенности, но и общее, особенное и единичное. Личность формируется и развивается взаимодействуя с окружающим обществом, при этом сохраняя свою индивидуальность и уникальность. Понимание этой проблемы позволяет подчеркнуть не только значения индивидуальных различий, но и общности и универсальности свойств личности в обществе.