ЕГЭ по русскому

Чем сельская жизнь отличается от городской? в городское наше жильё на шестом этаже любой человек заглянет – сразу к окну, посмотрит, потом вздохнёт, завидуя: «как у вас хорошо...»

📅 26.11.2023
Автор: Ekspert

Русский прозаик и публицист Борис Петрович Екимов затрагивает в тексте тему природы и пытается ответить на вопрос : “Чем сельская жизнь отличается от городской?”

Чтобы раскрыть проблему текста, автор сравнивает опыт жизни рассказчика в городской местности и поселковой. “Хороший вид из окна. Но все равно только лишь вид, пейзаж, экран телевизора, хоть и просторней” - так говорит рассказчик о пейзаже, который открывается из его окна. Картина, действительно, выходит замечательная : под окнами зеленеет или желтеют тополя да берёзы, за сквером синеет Волга, дальше песчаный берег, займищный лес до самого горизонта, просторное небо.

В данном примере автор показывает отношение своего героя к городскому пейзажу. Он нравится ему, однако виды сельской местности для рассказчика более дороги.

Чтобы ещё более точно раскрыть проблему текста, Б. П. Екимов описывает опыт жизни своего героя в посёлке : “Просто - утро, которое не только глазами видишь, но и чуешь слухом, чутьем, плечами, босыми ногами, всей плотью и каждой клеточкой пьёшь эту зелень, росу, птичий посвист, солнце, тепло, дух…” - эти слова как нельзя лучше обрисовывают всю палитру эмоций, испытываемых рассказчиком.

Для него очень важно ощущать красоту окружающего мира не только глазами, но и всеми остальными органами чувств. Он считает, что невозможно понять прелесть природы через стекло.

Автор противопоставляет примеры друг другу для того, чтобы более явно подчеркнуть различия жизни в городе и посёлке.

Обращая внимание читателя на проблему, автор однозначно выражает свою позицию. Он считает, что жизнь в сельской местности естественна, так как протекает на природе, просто и неподдельно. И это отсутствие фальши позволяет человеку не просто увидеть окружающий мир, но и почувствовать его всей душой. Городская жизнь, по мнению автора, лишена такой роскоши.

Я определенно могу согласиться с позицией автора. Я думаю, что в сельской местности, где нет людей, автомобилей и развлекательной инфраструктуры в таком большом количестве, как в городе, гораздо легче проникнуться красотой природы и насладиться ей в полной мере, без фальши.

Таким образом, я хочу сделать вывод о том, что каждому человеку необходимо бывать на природе, неважно - живет он в городе или посёлке.

Исходный текст
27, по тексту Б.П.Екимова про вид из окна
Э
Оценка эксперта
Проверено
17
17 из 21 Баллов по критериям ЕГЭ

Содержание сочинения

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Чем сельская жизнь отличается от городской?» (1 из 1).

«Чтобы раскрыть проблему текста» - а в чём заключается проблема?

К2. Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Проанализирована указанная смысловая связь между примерами-иллюстрациями (2 из 3).

«Картина, действительно, выходит замечательная : под окнами зеленеет или желтеют тополя да берёзы, за сквером синеет Волга, дальше песчаный берег, займищный лес до самого горизонта, просторное небо» - это точно городской пейзаж?

«Он нравится ему, однако виды сельской местности для рассказчика более дороги» - где об этом было сказано?

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

Речевое оформление

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа характеризуется богатством словаря, разнообразием грамматического строя речи (1 из 1).

Грамотность

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8.Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «просторней” - так говорит» - запятая после «просторней».

2) «дальше песчаный берег» - тире после «дальше».

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматическая ошибка:

1) «зеленеет или желтеют тополя да берёзы» - зеленеют.

К10. Соблюдение речевых норм (1 из 2)

Речевые ошибки:

1) «затрагивает в тексте тему природы» - «тема» и «проблема» не являются равнозначными понятиями.

2) «окна. Картина, действительно, выходит замечательная : под окнами» - повтор: окна.

3) «просто и неподдельно. И это отсутствие фальши позволяет человеку не просто» - повтор: просто.

К11.Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Заключение

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако пояснение к первому примеру дано не совсем верно. Допущены ошибки в речи и правописании.