ЕГЭ по русскому

Проблема поглощения деревни городом по тексту В. Б. Чернова «В деревне, где я рос, была необыкновенная трава…»

📅 17.11.2023
Автор: drlip

В наши дни сёла застраиваются заводами и фабриками, а великолепных деревенских пейзажей остается всё меньше и меньше. Проблему поглощения деревни городом в своем тексте поднимает российский журналист В. Б. Чернов.

Автор описывает свое детство, которое прошло в селе Михайловка. По воспоминаниям писателя, деревня была очень красивой. Также Владимир Борисович рассказывает о неблагоприятных изменениях, которые произошли с тем местом, в котором он рос.

Владимир Чернов приводит два примера-иллюстрации. Во-первых, после того, как в Михайловке построили завод, состояние окружающей среды сильно ухудшилось. Вода испортилась, нельзя было купаться, воздух загрязнился из-за паровозов, исчезла рыба и трава.

Оба примера помогли автору ярче раскрыть проблему. Они показали, с какими последствиями столкнулась Михайловка, после того, как там построили завод.

Позиция журналиста ясна: город поглощает деревню, и это пагубно влияет на состояние окружающей среды. Владимир Борисович обращает внимание читателя на то, что в результате развития городской инфраструктуры разрушается уклад деревенской жизни, меняется характер взаимоотношений людей. Я согласна с мнением редактора, потому что люди должны сохранять сёла, а не застраивать их заводами и фабриками.

Вспоминается произведение В. Г. Распутина «Прощание с Матёрой». Жителям Матёры оставалось последнее лето пожить в своих избах, потому что ниже по Ангаре начали строить плотину для электростанции, из-за чего вода по реке должна была подняться и вскоре затопить их любимую деревню. Молодые люди спокойно покидали свои дома, переезжали в квартиры. А вот старикам было особенно больно и тяжело прощаться с Матёрой. Дарья, одна из старых жительниц, перед отъездом убрала свою избу. Этим она показывала своё уважение и почтение дому, в котором прожила всю свою долгую жизнь. Таким образом, строительство электростанции изменило судьбу жителей деревни.

Подводя итоги, хочется ещё раз подчеркнуть, что развитие промышленности отрицательно влияет на состояние природы деревни. Это разрушает всё, что создавалось веками.

Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы точно.
К2Комментарий к позиции автора
2 / 3
Оба примера помогли автору ярче раскрыть проблему. Они показали, с какими последствиями столкнулась Михайловка, после того, как там построили завод.
В итоговой связке не назван стандартный маркер типа связи. Норма: «Эти два примера, дополняя друг друга, показывают, как развитие промышленности влияет одновременно на природу деревни и на отношения между людьми».
Два развёрнутых примера с микровыводами, но в итоговой связке не назван стандартный маркер типа связи.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие + развёрнутый пример из читательского опыта (Распутин «Прощание с Матёрой», Дарья).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Крупных фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Композиция ровная, логических нарушений нет.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок нет.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок нет.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматических ошибок нет.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
Я согласна с мнением редактора, потому что люди должны сохранять сёла, а не застраивать их заводами и фабриками.
Нарушение лексической точности: автор не «редактор», а «журналист/автор/писатель». Норма: «Я согласна с мнением автора (журналиста / Владимира Чернова)».
«Я согласна с мнением редактора» — нарушение лексической точности (автор не редактор).
Общий комментарий
Сильная работа: К1, К3–К9 на максимум. В собственной аргументации — развёрнутый литературный пример из «Прощания с Матёрой» Распутина с конкретными деталями (Дарья, уборка избы перед отъездом). Главные зоны роста — две точечные: (1) К2 — назвать тип связи стандартным маркером и пояснить её; (2) К10 — «согласна с мнением редактора» вместо «автора». После этих правок — 22/22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение