Тютчев часто размышляет о предназначении России. В его лирике мы видим, что образ России связан с идеалом, в который хочется верить. Россия даёт людям надежду, помогает спасти человеческую душу, а также может уберечь от различных напастей.
Так, например, в стихотворении "Эти бедные селения. . " Россия показывается нам исключительно "бедной", "судной" и смиренно нагой. Именно в этих чертах поэт видит идеал, он сравнивает Россию с "Царём небесным", с Христом, который обошёл всю страну, благословил её и её народы на путь истинный и терпеливый. (" Край родной долготерпенья. . . "). Здесь мы видим Россию простой, но способной помочь человеку духовно.
Также Тютчев видит предназначение России в том, что в неё можно верить. "Россию не понять. . . . . В Россию можно только верить" Автор с помощью антитезы показывает нам, что не всегда можно и нужно вникать в какие-то внутренние процессы страны, однако нужно верить в то, что всё наладится и великая Россия справиться со всеми бедами. Россия является верой в светлое будущее.
Также Россия представлена как укрытие, куда могут податься люди и их там примут. Так в стихотворении "Славянам" говорится: "Недаром вас звала Россия. . . . Вы здесь не гости, вы - свои!". Тютчев использует олицетворение в отношении России - это усиливает влияние на читателей, даёт понять её значимость.
Исходя из вышесказанного мы можем сделать вывод, что тютчев видит предназначение России в том, что человек может получить здесь опору и поддержку.
Плохое сочинение: 13 баллов (из 18). Сочинение написано в соответствии с абзацами, чётко и логично структурировано, доказательно относительно выбранной вами темы, а именно положительного образа Родины.
1. Соответствие сочинения теме и её раскрытие
Сочинение написано на заданную тему. Тема раскрыта разносторонне, т.к. привлекаются для примера 3 разных стихотворения, но не глубоко. Автор выбирает какие-то цитаты и только на них обращает внимание, не проанализировав стихотворения целиком. Кроме этих стихотворений, положительно раскрывающих образ России, ест и другие произведения, которые не такие и положительные. К сожалению, о них ни слова.
1 / 3 баллов
2. Привлечение текста произведения для аргументации
Для аргументации привлекается текст на уровне анализа некоторых фрагментов, которые доказывают, что Россия – это вера в будущее, это поддержка для всех. Лучше бы проанализировать 2 стихотворения хорошо, чем 3 стихотворения и все «по верхам».
2 / 3 баллов
3. Опора на теоретико-литературные понятия
Термины негармонично включены в текст анализа (антитеза, олицетворение). Оба термина использованы при анализе произведения, но создалось впечатление, что их насильно притянули. К тому же термин «олицетворение» использован ошибочно.
1/ 3 баллов
4. Композиционная цельность и логичность
Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его смысловые части логически связаны между собой – всё направлено на доказательство того, что Россия – опора народа и его поддержка. Введение и вывод логически повторяют друг друга.
3 / 3 баллов
5. Соблюдение речевых норм
Речевых ошибок нет
3 / 3 баллов
6. Соблюдение орфографических норм
Ошибок нет
1/1 балл
7. Соблюдение пунктуационных норм
Исходя из вышесказанного мы можем сделать вывод – нужно выделить деепричастный оборот.
1/ 1 балл
8. Соблюдение грамматических норм
Грамматических ошибок нет
1 / 1 балл
Итого: 13/ 18