Человек, обладающий умом и рассудительностью, может понять смысл эмоций и ощущений.
Если человек поддается своему разуму, то он отключает все свои чувства. Это подтверждает произведение Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". Соня Мармеладова пожертвовала собой, ради семьи. Она пошла на поводу разума, который ей сказал отречься от своих чувств и несмотря на всё это идти работать по жёлтому билету. И именно ум смог дать ей идею, что за её тело могут заплатить столько, что хватит на содержание семьи. Она не хотела идти, но из-за жалости к мачехе и детям пошла работать. В свои годы она знала жизнь в Петербурге, благодаря этому она смогла спасти семью от голода. Не знания жизни в своём городе могли бы привести к смерти.
Человек, который несмотря на свои сильные чувства, взялся за ум и был готов учиться. В произведение Л. Н. Толстого «Анна Каренина», главный герой, Константин, который любил Кити, получил отказ, но он взялся за ум и начал заниматься делами, а не страдать из-за человека. Он понял, что нужно сконцентрироваться на своих целях, не дать волю своему горю. За своё терпение и ум, он был вознаграждён: Кити вышла замуж за него и была уверена в его надежном характере. За свой ум человек может быть вознаграждён.
Людям нужно разбираться в своем разуме и быть острожными с чувствами.
Требование №1. Объём итогового сочинения.
Количество слов: 212 (минимум 250).
Требование №2. Самостоятельность написания итогового сочинения.
100% уникальность.
Требования не выполнены.
Критерий № 1 «Соответствие теме»
Зачёт
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Приведены два примера из литературы.
«Соня Мармеладова пожертвовала собой, ради семьи. Она пошла на поводу разума, который ей сказал отречься от своих чувств и несмотря на всё это идти работать по жёлтому билету» - это подмена понятий. Соня испытывала любовь к семье. Именно из-за этого чувства она пошла на эту жертву.
«Она не хотела идти, но из-за жалости» - значит, всё-таки чувства сыграли определяющую роль?
Незачёт.
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
Логические ошибки:
1) Слишком короткие введение и заключение.
2) «Она пошла на поводу разума, который ей сказал отречься от своих чувств и несмотря на всё это идти» - несмотря на что?
3) «Человек, который несмотря на свои сильные чувства, взялся за ум и был готов учиться. В» - предложение обрывается. Мысль не является завершённой.
Зачёт.
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Речевые ошибки:
1) «своему разуму, то он отключает все свои чувства» - повтор: свой.
2) «то он отключает все свои чувства» - а разве чувства можно отключить?
3) «Это подтверждает произведение» - пример из произведения.
4) «свои годы она знала жизнь в Петербурге, благодаря этому она смогла спасти семью от голода. Не знания жизни в своём» - повтор: жизнь, свой.
5) «взялся за ум и был готов учиться. В произведение Л. Н. Толстого «Анна Каренина», главный герой, Константин, который любил Кити, получил отказ, но он взялся за ум» - повтор: взялся за ум.
6) «на своих целях, не дать волю своему горю» - повтор: свой.
7) «своему горю. За своё терпение» - повтор: свой.
8) «своё терпение и ум, он был вознаграждён: Кити вышла замуж за него и была уверена в его надежном характере. За свой ум» - повтор: свой, ум.
9) «вознаграждён: Кити вышла замуж за него и была уверена в его надежном характере. За свой ум человек может быть вознаграждён» - повтор: вознаграждён.
Зачёт.
Критерий № 5 «Грамотность»
Пунктуационные ошибки:
1) «пожертвовала собой, ради семьи» - запятая не требуется.
2) «и несмотря на всё это идти» - запятая после «и» и перед «идти».
3) «который несмотря на свои сильные чувства, взялся» - запятая перед «несмотря».
4) «В произведение Л. Н. Толстого «Анна Каренина», главный герой» - запятая не требуется.
5) «За своё терпение и ум, он был вознаграждён» - запятая не требуется.
Орфографическая ошибка:
1) «Не знания жизни» - Незнание.
Грамматическая ошибка:
1) «В произведение Л. Н. Толстого «Анна Каренина», главный герой» - В произведении.
Зачёт.