Многие качества, способности, черты характера и в целом личность человека формируются именно в детстве. Окружение — это прежде всего родители, семья, ведь большую часть времени дети проводят с ними. Взрослые люди отражают поведения тех, кто окружал их детстве, тех, кто прикладывал руку к воспитанию.
В подтверждение своего мнения приведу аргумент из произведения "Обломов" Ивана Александровича Гончарова. По мнению автора, жизнь любого человека зависит от его воспитания, на протяжение произведения прослеживается противопоставление семьи Обломова и Штольца. Илья Обломов воспитывается в дворянской семье, где не принято трудиться, ведь за них работали крепостные крестьяне. Автор обращает внимание на то, как родители приучают сына праздной жизни и покою, не разрешают делать элементарные вещи. В семье Штольца происходит наоборот: отец воспитывает его строгости, рано отправляет на работу, а по окончании учебы отсылает сына от себя. В произведении Иван Александрович Гончаров обращает внимание на то, какое влияние оказало окружение и воспитание героев в детстве, на взрослую жизнь. Илья Обломов становится ленивым, беспечным, несамостоятельным, а Штольц — трудолюбивым, разностонне развитым, любящим учиться человеком. Таким образом, автор показывает как окружение и воспитание полностью формирует личность человека.
Произведение "Недоросль", написанное Денисом Фонвизиным, служит ярким примером того, как окружение влияет на ребенка. Главный герой — Митрофан родился в семье дворян. Родители его не воспитывают, а только балуют, разрешают делать все, что ему захочется, а он пользуется этой свободой. Автор описывает Митрофана как грубого, невежественного и безответственного юношу, который оскорбляет няню, отказывается учиться, а единственными ценностями для него являются сон и еда. Автор показывает как сильно воспитание влияет на формирование личности Митрофана, родители которого всё ему разрешали и при этом ничему не учили сына. Он вырастает грубым, необразованным и невоспитанным.
Рассмотрев примеры из двух произведений, можно подвести итог: окружение и воспитание играет главную роль в формировании личности ребенка. Поэтому очень важно, чтобы родители были положительным примером для ребёнка и помогали ему развиваться.
Требование №1. Объём итогового сочинения.
Количество слов: 298.
Требование №2. Самостоятельность написания итогового сочинения.
100% уникальность.
Требования выполнены.
Критерий № 1 «Соответствие теме»
Зачёт
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Приведены два примера из литературы.
«написанное Денисом Фонвизиным» - лучше добавить отчество.
Зачёт.
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
Зачёт.
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Речевые ошибки:
1) «семьи Обломова и Штольца. Илья Обломов воспитывается в дворянской семье» - повтор: семья.
2) «сына праздной жизни и покою, не разрешают делать элементарные вещи. В семье Штольца происходит наоборот: отец воспитывает его строгости, рано отправляет на работу, а по окончании учебы отсылает сына от себя» - повтор: сын.
3) «человеком. Таким образом, автор показывает как окружение и воспитание полностью формирует личность человека» - повтор: человек.
4) «ребенка. Поэтому очень важно, чтобы родители были положительным примером для ребёнка» - повтор: ребёнок.
Зачёт.
Критерий № 5 «Грамотность»
Пунктуационные ошибки:
1) «какое влияние оказало окружение и воспитание героев в детстве, на взрослую» - запятая не требуется.
2) «автор показывает как окружение» - запятая перед «как».
3) «Главный герой — Митрофан родился» - тире после «Митрофан».
4) «Автор показывает как сильно воспитание» - запятая перед «как».
Орфографическая ошибка:
1) «на протяжение произведения» - на протяжении.
Грамматические ошибки:
1) «отражают поведения тех» - поведение.
2) «приучают сына праздной жизни» - к праздной.
3) «отец воспитывает его строгости» - в строгости.
4) «окружение и воспитание полностью формирует» - формируют.
5) «окружение и воспитание играет» - играют.
Зачёт.