Цитата — распространенное явление, как в устной, так и в письменной речи. Это дословная выдержка из какого-либо текста. Учителя в школе очень часто говорят о значимости цитирования, в том числе и на экзаменах. Но что хорошего в использовании чужих слов? Как это может продемонстрировать личные знания и умения ученика?
Цитаты встречаются во всех стилях текста: от научного до художественного, и во всех играют свою роль. Художественному добавляют иллюстративности, публицистическому — содержательности, научному — убедительности и доказательности. Цитирование — это не просто использование чужих мыслей. Оно, напротив, демонстрирует образованность и начитанность человека. Ведь ля создания чего-то нового и, возможно, гениального необязательно изобретать что-то абсолютно новое. Можно просто обобщить уже имеющиеся «умные мысли и достижения», как, например, сделал знаменитый учёный физик Исаак Ньютон. Он досконально изучил, обобщи и записал все ранее исследованное и полученное Галилеем и другими учеными. Но, при цитировании в тексте, нужно обязательно указывать автора цитаты и произведение, из которого она взята. Это хорошее подспорье, доказывающее, что человек действительно хорошо разбирается и многое знает по данной теме.
У меня вызывает уважение человек, грамотно использующий цитаты, ведь всегда приятно слышать высказывания, подкрепленные доказательствами, особенно, когда цитируемое мне знакомо. Можно сказать, что это психологический прием, показывающий, что мы «на одной волне» с собеседником, тем самым он становится как будто ближе, роднее.
Таким образом, цитирование играет немаловажную роль в тексте и является: средством выразительности, показывает уровень образованности человека. Но все это возможно лишь при уместном и правильном употреблении цитат.