Образ няни и тема природы в стихотворениях А. С. Пушкина
1. Тема стихотворения: о зиме, о снежной буре.
2. Микротемы: ветхая лачужка, старушка, песня.
3. Основная мысль: единственная подружка в холодные зимние вечера - няня.
4. Размер: четырехстопный хорей, рифмовка перекрестная (присутствует женская и мужская рифма).
5. Средства выразительности.
а) Лексика
Эпитеты: «кровля обветшалая», «ветхая лачужка и печальна, и темна», «путник запоздалый».
Метафоры: «буря мглою небо кроет», «подружка бедной юности моей».
Сравнение: «то, как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя» «как путник запоздалый к нам в окошко застучит».
Олицетворение: буря застучит, веретено жужжит.
Антитеза: противопоставление тишины дома завыванию бури.
Поэт использует разнообразие средств выразительности, для того, чтобы, внушить буре признаки живого существа. Эта природная стихия позволяет герою обратить внимание на близких людей, способных сочувствовать и переживать поэту.
б) Синтаксис
Автор использует риторические вопросы, они свидетельствуют о том, что поэт рад не просто общению с няней, а её присутствию и это уже скрашивает его одиночество. Поэт использует приём повтора чтобы сконцентрировать внимание на единстве людей во время долгого зимнего вечера. В тексте много обращений («моя старушка», «добрая подружка, бедной юности моей», «ты мой друг»). Такое количество обращений позволяет нам судить о добром отношении к няне.
в) Морфология: в этом тексте большое количество глагольных форм - это создаёт динамичность в тексте, придает ему эмоциональность.
г) Звукопись: «буря заплачет как дитя», «вдруг соломой зашумит», «как зверь завоет», «в окошко застучит», «дремлет под жужжаньем», «приумолкла у окна».
Светопись: «ветхая лачужка и печальна, и темна».
Вывод: в этом произведении А. С. Пушкин с помощью средств выразительности, синтаксиса, морфологии показывает нам, что присутствие, общение со своей няней Ариной Радионовной делает его счастливым, помогает скрасить одиночество в печальный, тёмный зимний вечер.