ЕГЭ по русскому

Что значит быть мастером своего дела? По тексту К. Г. Паустовского «Вообще, ошибочные мнения бывают обычно очень живучими...»

📅 28.05.2023
Автор: Сергей Финчук
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
100%
уникальность
Уникальность 100%

Каждый человек обладает определёнными знаниями и умениями, но не всех людей можно назвать профессионалами. Что значит быть мастером своего дела? Именно об этом размышляет К. Г. Паустовский в предложенном для анализа тексте.

Начиная рассуждать, писатель рассказывает о слесаре Якове Степановиче. Он "изобретатель и поэт по душе". Из металлического лома герой собрал мотоцикл, "изобрел машину для посадки деревьев в лесах", сделал зубной протез, который взяли в музей. При этом Яков Степанович очень скромный и любопытный. Читатель понимает, что мастер - разносторонний человек. Он должен обладать навыками из разных сфер и отраслей.

Продолжая рассуждать о проблемном вопросе, классик вспоминает печника Митю - "слабого здоровьем и насмешливого" человека. Он очень быстро и виртуозно кладёт печи, знает всё про "законы тяги и нагрева кирпичей". Герой убеждён в том, что мастер без воображения - халтурщик. Этот пример показывает, насколько человек должен быть вовлечён в дело, которым занимается. Необходимо знать всё о своей профессии.

Примеры дополняют друг друга: настоящий мастер должен обладать большими знаниями и умениями, быть погружённым в свою работу.

Позиция автора ясна. К. Г. Паустовский считает, что настоящие мастера - виртуозы, профессионалы своего дела. Люди до всего любопытные, вникающие в суть любого дела и неслыханно скромные.

Действительно, мастера должны быть ответственными и умелыми, способными создать настоящий шедевр. Для подтверждения обратимся к русскому сериалу "Король и шут". В нём рассказывается о жизни и творчестве легендарных личностей - Михаила Горшенёва и Андрея Князева. Их песни похожи на сказки для взрослых, исполненные в жанре панк-рок. Группа была создана в конце прошлого века, но даже сейчас у неё есть много преданных поклонников, именно поэтому я могу назвать их настоящими профессионалами своего дела.

В заключение могу сказать, что мастером своего дела способен стать не каждый человек, но необходимо стремиться к этому, развивать навыки, умения.

Э
Оценка эксперта
Проверено
19
19 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два развёрнутых примера с микровыводами, связь названа маркером «дополняют» и пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
1 / 2
Группа была создана в конце прошлого века, но даже сейчас у неё есть много преданных поклонников, именно поэтому я могу назвать их настоящими профессионалами своего дела.
Пример подменяет тезис «мастер — виртуоз и профессионал» критерием «есть много преданных поклонников» (популярность != мастерство). Норма: «настоящими профессионалами их делает виртуозное владение инструментом, новаторство в жанре и литературная проработка текстов».
Согласие + пример из культурного опыта (Король и Шут), но пример подменяет тезис «мастер — виртуоз» критерием «много поклонников».
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Крупных фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
1 / 2
Группа была создана в конце прошлого века, но даже сейчас у неё есть много преданных поклонников, именно поэтому я могу назвать их настоящими профессионалами своего дела.
Логическая нестыковка: вывод о профессионализме мастеров делается из факта популярности, что не подкрепляет тезис автора.
Логическая нестыковка в обосновании: «много поклонников» != мастерство.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
Для подтверждения обратимся к русскому сериалу «Король и шут».
Строчная буква во втором значимом слове названия. Норма: «Король и Шут».
«Король и шут» — строчная «ш» во втором значимом слове названия.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок нет.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматических ошибок нет.
К10Соблюдение речевых норм
3 / 3
Речевых ошибок нет.
Общий комментарий
Крепкая по содержанию работа в части К1, К2, К4, К6–К10. Связь между примерами названа маркером «дополняют» и пояснена. Главные зоны роста: (1) К3 — пример из «Король и Шут» подменяет тезис мастерства критерием популярности («много поклонников = профессионалы»); нужен либо переформулированный аргумент через конкретные грани мастерства, либо классический пример (Левша Лескова, дядя Ерошка Толстого, доктор Чехов); (2) К5 — та же логическая нестыковка в обосновании; (3) К7 — строчная буква во втором слове названия «Король и Шут». После этих правок — 21–22 балла.
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение