Нужно ли раскаиваться в содеянных поступках? Эта проблема поставлена автором предложенного для анализа текста.
Чтобы привлечь внимание читателей к поставленному вопросу, Дмитрий Сергеевич Лихачев рассказывает про своего знакомого, который совершил дурной поступок в молодости. Заслуживает внимания следующее высказывание писателя : «А я думал, что вы со мной и разговаривать не станете». Действительно, человек, совершивший дурной поступок долго размышляет над содеянным, тем самым вставая на путь исправления. Интересной кажется следующая мысль: «Но как же украшает мужество признать свою вину-украшает и человека, и общество». На самом деле, признавая свою вину, человек показывает не слабость, а лишь силу и стойкость. Только мужественный человек сумеет раскаяться в своих поступках.
Таким образом автор приводит нас к выводу о том, что раскаиваться в своих поступках можно и даже нужно.
Позиция автора предельно ясна: раскаяние - это проявление мужества. Путь к раскаянию долог и тернист, ведь находить и признавать свои ошибки сложно.
Я полностью согласна с мнением автора : ни для кого не секрет, что все люди совершают ошибки, но только истинно мужественный человек признает их и встанет на путь исправления. В качестве примера можно привести героя романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» - Родиона Раскольникова. Он совершает страшный грех, убивая старуху-закладчицу и её сестру Лизавету. После чего испытывает ужасные муки, находится в бреду и даже заболевает. Только раскаяние и отбывание срока на каторге помогают Раскольникову обрести долгожданное душевное спокойствие.
В заключение необходимо отметить, что только раскаяние в содеянных поступках помогает людям вступать на истинный путь становления, находя в себе силы и мужество.
Чтобы привлечь внимание читателей к поставленному вопросу, Дмитрий Сергеевич Лихачев рассказывает про своего знакомого, который совершил дурной поступок в молодости. Заслуживает внимания следующее высказывание писателя : «А я думал, что вы со мной и разговаривать не станете». Действительно, человек, совершивший дурной поступок долго размышляет над содеянным, тем самым вставая на путь исправления. Интересной кажется следующая мысль: «Но как же украшает мужество признать свою вину-украшает и человека, и общество». На самом деле, признавая свою вину, человек показывает не слабость, а лишь силу и стойкость. Только мужественный человек сумеет раскаяться в своих поступках.
Таким образом автор приводит нас к выводу о том, что раскаиваться в своих поступках можно и даже нужно.
Позиция автора предельно ясна: раскаяние - это проявление мужества. Путь к раскаянию долог и тернист, ведь находить и признавать свои ошибки сложно.
Я полностью согласна с мнением автора : ни для кого не секрет, что все люди совершают ошибки, но только истинно мужественный человек признает их и встанет на путь исправления. В качестве примера можно привести героя романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» - Родиона Раскольникова. Он совершает страшный грех, убивая старуху-закладчицу и её сестру Лизавету. После чего испытывает ужасные муки, находится в бреду и даже заболевает. Только раскаяние и отбывание срока на каторге помогают Раскольникову обрести долгожданное душевное спокойствие.
В заключение необходимо отметить, что только раскаяние в содеянных поступках помогает людям вступать на истинный путь становления, находя в себе силы и мужество.
Содержание сочинения
К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Нужно ли раскаиваться в содеянных поступках?» (1 из 1).
К2. Приведены два примера. Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами не выявлена (4 из 5).
Не указано, как примеры соотносятся друг с другом.
К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)
К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).
Речевое оформление
К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).
К6. Работа экзаменуемого характеризуется отсутствием точности выражения мысли и однообразием грамматического строя речи (0 из 2).
Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.
Грамотность
К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).
К8.Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)
Пунктуационные ошибки:
1) «человек, совершивший дурной поступок долго размышляет» - запятая после «поступок».
2) «Таким образом автор приводит» - запятая после «таким образом».
3) «героя романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» - Родиона Раскольникова» - тире перед «Родиона».
К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).
Грамматическая ошибка:
1) «помогает людям вступать на истинный путь становления, находя в себе силы и мужество» - нарушение в построении деепричастного оборота.
[В]К10.[/B] Соблюдение речевых норм (0 из 2)
Речевые ошибки:
1) «Нужно ли раскаиваться в содеянных поступках?» - во всех поступках?
2) «содеянных поступках» - корректно: совершённых поступках.
3) «Дмитрий Сергеевич Лихачев рассказывает про своего знакомого» - это знакомый автора или рассказчика?
4) «Эта проблема поставлена автором» - проблему ставит экзаменуемый.
5) «Заслуживает внимания следующее высказывание писателя» - это высказывание писателя или всё-таки его приятеля.
6) «не слабость, а лишь силу и стойкость» - лишнее: лишь.
7) «человек показывает не слабость, а лишь силу и стойкость. Только мужественный человек» - повтор: человек.
8) «раскаяться в своих поступках», «в своих поступках можно и даже нужно» - в плохих поступках.
9) «раскаяние - это проявление мужества. Путь к раскаянию» - повтор: раскаяние.
10) «старуху-закладчицу» - старуху-процентщицу.
11) «После чего испытывает» - после чего герой испытывает.
12) «на истинный путь становления» - становления чего?
[В]К11.[/B] Соблюдение этических норм (1 из 1).
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).
Заключение
Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако не указывает, как примеры соотносятся друг с другом. Допущены ошибки в речи и правописании.