Если думать насчет вечности искусства, то, кто как не Паустовский, который в своем произведении «Старый повар» описывает тему вечности в искусстве сможет нам рассказать о всей подноготной этой темы. Примером будет выступать игра незнакомца на клавесине. В момент, когда руки этого прохожего дотрагиваются до клавиш инструмента, повар, словно, теряется во времени и переносит своё сознание на несколько лет назад. В своих грезах он видит наилучшие моменты своего прошлого. Все эти чувства пробудились из-за искусства, который продемонстрировал Моцарт, блестяще играя на клавесине. Ему удалось погрузить слепого повара в свои воспоминания под влиянием глубоких чувств. Это ли не пример вечности искусства?
Пример вечной темы в искусстве можно также найти в произведении Тургенева «Отцы и дети». В нём Евгений Базаров отрицает искусство, считает его ненужным для человека. Он искренне верит в то, что «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Его суждения вызывают активные споры в обществе. Можно предположить, что это не так, ведь тот же химик может создавать новые вещества благодаря искусству, которое с подвигло его не это. Получив эстетическое удовольствие от просмотра картин, слушания музыки, которое подарило чувство свободы и любви. Именно искусство, порой дает возможность творить.
В заключение мне хотелось бы подчеркнуть, что вечная тема — это то, что откликается в душе у большинства людей, заставляя их открыть сокровищницу духовных ценностей, традиций и любви и прочувствовать эти прекрасные чувства, которые заставляют дальше жить и подольше жить.
Требование №1. Объём итогового сочинения.
Количество слов: 324.
Требование №2. Самостоятельность написания итогового сочинения.
100% уникальность.
Требования выполнены.
Критерий № 1 «Соответствие теме»
Зачёт
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Приведены два примера из литературы.
Зачёт.
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
Логические ошибки:
1) «Попробуем разобраться, обратившись к произведениям мировой классики» - разобраться в чём?
2) «Его суждения вызывают активные споры в обществе. Можно предположить, что это не так» - что «не так»? Споры?
Зачёт.
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Речевые ошибки:
1) «спорили на этот счет» - корректно: спорили по этому поводу.
2) «искусстве? Начнем с того, что искусство — это творческая деятельность, отражающая интересы не только самого автора, но и других людей. Искусство включает в себя множество подразделов: музыка, литература, живопись. Через искусство человек способен раскрыть свой внутренний мир. То есть искусство» - повтор: искусство.
3) «насчет вечности искусства, то, кто как не Паустовский, который в своем произведении «Старый повар» описывает тему вечности в искусстве» - повтор: вечность в искусстве.
4) «своё сознание на несколько лет назад. В своих грезах», «В своих грезах он видит наилучшие моменты своего прошлого» - повтор: свой.
5) «Все эти чувства пробудились из-за искусства, который продемонстрировал Моцарт, блестяще играя на клавесине. Ему удалось погрузить слепого повара в свои воспоминания под влиянием глубоких чувств» - повтор: чувства.
6) «это не так, ведь тот же химик может создавать новые вещества благодаря искусству, которое с подвигло его не это» - повтор: это.
7) «прочувствовать эти прекрасные чувства» - тавтология: прочувствовать чувства.
Зачёт.
Критерий № 5 «Грамотность»
Пунктуационные ошибки:
1) «то есть искусство, от которого исходит любовь, удовольствие, свобода или горе и боль, — будет» - тире не требуется.
2) «кто как не Паустовский» - запятая перед «как».
3) «который в своем произведении «Старый повар» описывает тему вечности в искусстве сможет» - запятая перед «сможет».
4) «повар, словно, теряется во времени» - запятые не требуются.
5) «Именно искусство, порой дает» - запятая не требуется.
Орфографическая ошибка:
1) «которое с подвигло его не это» - сподвигло.
Грамматические ошибки:
1) «от которого исходит любовь, удовольствие, свобода» - исходят.
2) «из-за искусства, который продемонстрировал» - которое.
3) «Получив эстетическое удовольствие от просмотра картин, слушания музыки, которое подарило чувство свободы и любви» - деепричастный оборот не должен выступать как отдельное предложение.
Зачёт.