Анализ стихотворения, стиха

«Послушайте!» В. Маяковского

📅 22.07.2022
Автор: ranunculus.acris

Стихотворения ранней лирики В. В. Маяковского ("Нате!, "А вы смогли бы?" и др. ) обладают дерзким, бунтующим характером. Но среди них есть произведение "Послушайте!", появившееся на свет в 1914 году, в котором нет вызова, но есть просьба.

Если по-разному толковать образы, в стихотворении выделяется несколько ведущих тем: роль поэта, поэзии и роли человеческой жизни.

Произведение написано в форме монолога, в начале которого лирический герой с желанием быть услышанным и понятым обращается к людям: "Послушайте!" За обращением следует несколько риторических вопросов. Герой сомневается в нужности "звёздочек", однако замечает, что кто-то эти "плевочки" в небе "называет жемчужиной", что "это кому-нибудь нужно".

Во второй части стихотворения описывается поход к Богу, труженику с "жилистой рукой". Герой просит, чтобы была его "звезда", он надеется быть нужным и полезным кому-нибудь. А после похода чувства его, "спокойного наружно", умещаются в вопросе "Да?!", направленному либо к себе, либо к тому, кто уже осознал свою цель, кому "больше не страшно".

Заканчивается стихотворение рефреном: "Послушайте!// Ведь, если звезды // зажигают —//значит — это кому-нибудь нужно?" и другим риторическим вопросом. Герой, кажется, догадывается, что все ответы на его вопросы положительные. Композиция стихотворения похожа на схему "тезис-рассуждение-вывод". В. В. Маяковский размышлял, скорее, о себе. Хоть и считал себя гением, открыто это утверждал, он внутри не был уверен в верности решения посвятить жизнь творчеству, особенно на момент написания "Послушайте!", в 21 год.

Жанр стихотворения - элегия: Владимир Владимирович поднимает вечный вопрос о смысле жизни, и в стихотворении преобладает печальное настроение, доверительная интонация. Строки написаны сбивчивой рифмой, переходящей в белый стих, разностопным ямбом, в необычной форме, характерной для футуризма. (+схема стихотворного размера)

Нейтральные слова почти отсутствуют. Они динамичны и эмоциональны: например, "надрываясь", "плачет", "клянётся" и др. Используется множество эпитетов: "полуденная пыль", "беззвёздная мука", "жилистая рука". Метафоры: "звёзды зажигают", " метели полуденной пыли", "называет эти плевочки жемчужиной".