Каждый лектор не только педагог, но и артист

Я хочу порассуждать на тему: «Каждый лектор не только педагог, но и артист», так как мне она близка и интересна. В жизни мы все играем разные роли мы все актеры (по Шекспиру «Весь мир — театр, и люди в нём актёры»).

Родился малыш, и родители общаясь с ним с первых его дней незаметно для себя постоянно «играют» роль. И они даже не задумываются над этим. Это происходит как бы, само собой. И тут они режиссёры. Это их спектакль. А начинается формирование новой будущей личности. Каким будет формироваться этом человечек? Это очень важно!.

Потом ребенок пойдет в школу, на уроки, встретит учителя. Хорошо когда эти уроки будут интересными. Все мы знаем: нет интереса — не будет и стремления к знаниям. Лекция, прочитанная монотонно, не вызовет должного интереса, какой бы информативной она ни была.

Учитель должен стать очень хорошим режиссером и артистом.

Зачем же нужны педагогу актёрские инструменты? Зачем ему быть артистом?

И по моему мнению на лектора ложится огромная ответственность, где от его мастерства заинтересовать слушателя, студента зависит будущее, если хотите. Ведь выйдя из аудитории с правильным вложением в голове, слушатель идет дальше. Он может стать в последствии гением и принести миру непомерную пользу, а может, он так углубится в услышанное им сегодня на лекции, поймет что это не то, чему он собирался посвятить себя, и переосмыслив, избежит серьезной ошибки в выборе профессии!

Рассуждать на эту тему можно очень много. Но основная мораль здесь гласит — всё живое требует самовыражения! И не зря же с детского сада нас учат читать стихи с выражением, в танце раскрывать характер, улыбаться в конце концов, что и является проявлением актерства... Ну и под итожив мои размышления, скажу, что крылатые фразы «жизнь - театр, и все мы в нем актеры», «все мы в жизни ученики и учителя» актуальны во все времена. И понятно так же и то, что пока мы существуем, нам постоянно необходимо учиться познавать этот мир, напитываться и узнавать что-то новое, общаться обмениваясь энергией друг с другом, и здесь без «мастерства» не обойтись!