Повесть “Прощание с Матёрой” была написана Валентином Распутиным во второй половине ХХ века и поднимает действительно важные в тот период темы — разрушение деревень и противоречивость технического прогресса. Одна из проблем, которую раскрывает автор в этом произведении — нравственный выбор человека.
Матёра — остров, находящийся на реке Ангаре. Но его придется затопить, чтобы построить мощнейшую ГЭС. Электростанция обеспечит тысячи людей электричеством, но какова цена? Остров с богатейшей историей, с кладбищами и памятью предков придется разрушить. Так, Распутин показывает проблему выбора властей. Что сохранить: новейшее изобретение науки или клочок земли, но с живыми людьми. Власть выбирает затопление острова, но верный ли это шаг? Нет, ведь будущего без сохранения прошлого не бывает. На это указывает погибший при затоплении внук Симы, ведь ребёнок — символ будущего.
Жители Матеры сталкиваются с выбором: остаться на родной земле или уехать, начав новую жизнь в городе. Дарья отказывается уезжать с острова. Здесь прошла вся её жизнь, здесь похоронены её предки, здесь умрёт и она сама. Но многие жители выбирают эвакуироваться с умирающего острова. Например, Егор и Настасья. Но вскоре Настасья возвращается к родной земле и подругам, так и не смогла приспособиться к новой жизни. Снова проявляется проблема выбора: оставить Родину и забыть её, либо оставаться с ней до последнего?
Между двумя поколениями также разгорается конфликт. Дарья спорит со своим внуком Андреем о возможностях человека. Андрей верит в то, что человек может буквально всё, он — царь природы. Он говорит, что вся страна съезжается на стройку ГЭС, чтобы прикоснуться к истории. Дарья же не соглашается с внуком. Она считает, что человек всё ещё мал, даже со своими новейшими изобретениями, и не может вмешиваться в дела природы. В этой ситуации нравственный выбор совершает уже читатель, выбрать сторону мудрого старшего поколения или молодых энтузиастов.
Таким образом, проблема нравственного выбора в повести “Прощание с Матёрой” раскрывается с разных сторон.
К1. Соответствие сочинения теме и её раскрытие - 3 балла
Сочинение написано на заданную тему, тема раскрыта глубоко, многосторонне
К2. Привлечение текста произведения для аргументации - - 1 балл
Для аргументации текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т.п., допущены три фактические ошибки
На это указывает погибший при затоплении внук Симы, ведь ребёнок — символ будущего. - фактическая ошибка: ребенок не погибает
Распутин показывает проблему выбора властей - фактическая ошибка: власти не стоят перед выбором в повести, они ставят жителей перед готовым фактом.
проблема выбора: оставить Родину и забыть её - фактическая ошибка: страну никто не покидает, покидают малую родину
К3. Опора на теоретико-литературные понятия - 1 балл
Теоретико-литературные понятия включены в сочинение, но не использованы для анализа текста произведения(-ий) И/ИЛИ допущена одна ошибка в использовании понятий
К4. Композиционная цельность и логичность - 2 балла
Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его смысловые части логически связаны между собой, НО внутри смысловых частей есть нарушения последовательности
Между двумя поколениями также разгорается конфликт - а между кем еще есть конфликт? у вас не сказано
К5. Соблюдение речевых норм - 3 балла
Речевых ошибок нет
К6. Соблюдение орфографических норм- 1 балл
Орфографических ошибок нет
К7. Соблюдение пунктуационных норм - 1 балл
Пунктуационных ошибок нет, или допущена одна ошибка
оставить Родину и забыть её, либо оставаться с ней до последнего - запятая не нужна
К8. Соблюдение грамматических норм - 0 баллов
Допущено три ошибки
Повесть “Прощание с Матёрой” была написана Валентином Распутиным во второй половине ХХ века и поднимает действительно важные в тот период темы - нарушение видо-временной соотнесенности глаголов
Но многие жители выбирают эвакуироваться с умирающего острова. Например, Егор и Настасья. - необоснованная парцелляция
Но вскоре Настасья возвращается к родной земле и подругам, так и не смогла приспособиться к новой жизни. - не установлены причинные отношения