«Сжала руки под темной вуалью»
Данное стихотворение написано в 1911 году и относится к ранней лирике. Темой является любовная лирика. Идея стихотворения-показать болезненные чувства после расставания. Девушка виновата в ссоре, она показывает свои эмоции, по ней видно, что она любит своего мужчину. А лирический герой не показывает своих чувств. Но по его последней фразе понятно, что он расстроен расставанием. Стихотворение читается с переживанием. 
Умолчание;
Вопросительные предложения;
Прямая речь;
Диалог.
Мне понравилось стихотворение тем, что при прочтении в голове представляется целая история любви, которую можно самостоятельно додумать.
«Ты письмо мое, милый, не комкай»
Данное стихотворение написано в 1912 году и относится к ранней лирике. Тема-любовная лирика. Основной идеей является то, что девушка, очень сильно любящая своего мужчину, хочет быть любимой. Ее желание-запомниться ему, занять небольшое место в его сердце. Лирическая героиня многим пожертвовала, стала обычной, без особых требований. Любовь лирического героя я не увидела в этом стихотворении. Оно читается с грустным настроением. Чтобы передать отчаяние героина, Ана Андреевна Ахматова использует такие средства выразительности, как:
Обращения: «…милый…», «…друг…»;
Рефрен: «Ты письмо мое, милый, не комкай»;
Отрицание: «…не пастушка, не королевна, не монашенка…»;
Инверсия: «…и уже не монашенка я…»;
Ряды однородных членов;
Эпитеты: «…жгуче объятья…»;
Метафоры: «…страх в огромных глазах…».
Мне понравилось стихотворение тем, как показана сильная любовь девушки к мужчине, который не имеет к ней интереса.
«Сероглазый король»
Данное стихотворение написано в 1910 году и относится к ранней лирике. Темой стихотворения является любовная лирика. Главной идеей было показать девушку, у которой мужчина мечты, принц в её фантазиях, не соответствует реальному мужу. Она разочаровывается и чувствует утрату. Интересно наблюдать за девушкой, у которой рушатся волшебные надежды. Она передает свои переживания ребенку. А мужчина не имеет никаких эмоций, но именно он и говорит информацию, которая поражает девушку. Стихотворение читается с разочарованием. Анна Андреевна Ахматова использовала такие средства выразительности, как:
Оксюморон: «Слава тебе, безысходная боль…»;
Инверсия: «…Муж мой, вернувшись, спокойно сказал…»;
Прямая речь;
Восклицательные предложения;
Умолчание;
Олицетворение: «…шелестят тополя…».
Мне понравилось стихотворение тем, что оно затрагивает ту тему, с которой сталкивается множество девушек. Не многие поэты рассматривают любовь именно с этой очки зрения, чем это стихотворение и привлекает читателя.