В тексте, предложенном для анализа, Константин Георгиевич Паустовский ставит проблему влияния мечты на человека.
Автор повествует нам об истории Васи, у которого была мечта сделать рояль из хрусталя. Он считал, что у каждого мастера «лежит на душе мечтанье» создать такую вещь, которую ещё никто никогда не делал. Данный пример позволяет понять, что человек может иметь заветную мечту, которая ждёт своего часа.
Для того чтобы полнее раскрыть проблему, автор пишет о том, что Вася собирался осуществить свою мечту, даже несмотря на то, что она казалась недостижимой, тем не менее главный герой не отступает от своей мечты, а наоборот продолжает упорно к ней идти. С помощью данного эпизода автор убеждает читателей в том, что человек старается предпринять все усилия, дабы реализовать свою мечту.
Оба примера, уточняя друг друга, дают понять, что неважно, какой бы не была мечта, если она заветная, то когда-нибудь она воплотится в жизнь.
Авторская точка зрения выражена довольно четко: мечта может привести людей к открытиям, к изобретению чего-нибудь совершенно нового и необычного, например, как к созданию стеклянного рояля, благодаря упорству и труду.
С позицией Константина Георгиевича Паустовского трудно не согласиться, ведь у каждого есть мечта, которая кажется для него непреодолимой. Стоит только подумать о том, что будет после того, как она осуществится, то захочется делать все что только есть в силах, для того чтобы в дальнейшем мечта претворилась в жизнь.
Таким образом, мечта играет огромную роль в жизни человека, именно она способна заставить каждого погрузиться в мир своих тайных желаний.
(1)Бабка Ганя была одинокая. (2)Единственный её внук Вася работал в Гусь-Хрустальном на стекольном заводе. (3)Каждую осень он приезжал в отпуск к бабке, привозил ей в подарок гранёные синие стаканы, а для украшения — маленькие, выдутые из стекла самовары, туфельки и цветы. (4)Все эти хитрые безделушки стояли в углу на поставце. (5)Бабка Ганя боялась к ним прикасаться. (б)Кроме стеклянных игрушек, в избе у бабки Гани жил старый, беззубый рыжий пёс Жек. (7)Весь день он лежал под печкой и так сильно вздыхал, что с пола подымалась пыль. (8)Однажды она попросила меня написать бумагу в сельский совет. (9)Диктовала сама. — (Ю)Пиши, сердечный, сказала она. — «(11)Я, Агафья Семёновна Ветрова, жительница села Окоёмова, сообщаю сельскому совету, что в случае моей смерти домишко мой оставляю внуку Василию Ветрову, стекольному мастеру, а бесценные стеклянные вещи, сделанные для забавы, прошу забрать в школу для ребят. (12)Пусть видят, какие чудеса может человек совершить, ежели у него золотые руки. (13)Внук мой — такой мастер, что только землю и небо не сделает, а всё прочее может отлить из стекла красоты замечательной. (14)А потому сообщаю, что внук мой придумал сделать из тяжёлого стекла некоторую вещь —^называется она по-городскому рояль, а у нас в селе её сроду не видывали. (15)Поэтому прошу: помогите ему, чем можете. (16) А собаку Жека пусть заберёт аптекарь Иван Егорыч: он к зверям ласковый. (17) Остаюсь при сём, вдова Агафья Ветрова». (18) Когда мы писали эту бумагу, Жек сидел у стола и вздыхал — чувствовал, должно быть, что решается его судьба. (19) На следующее утро я со своим приятелем уехал на лодке на Прорву — глубокую тихую реку. (20)На берегах Прорвы мы провели два дня, ловили рыбу. (21)На третий день из зарослей шиповника вышел дед Пахом. (22)Мы сели к костру пить чай. (23)3а чаем дед завёл трудный разговор о витаминах. — (24)Одышка у меня, — сказал дед. — (25)Аптекарь советует тмины потреблять. (26)Настой 'из шиповника. (27)От него, говорит, происходит долголетняя жизнь. (28)Сварю настой, буду сам пить и бабке Гане снесу: она у нас сплоховала. (29) Мы тут же свернули палатку, собрались и вернулись в деревню. (30) На крыльце Ганиной избы нас встретил Жек, и мы поняли, что что-то случилось. — (31)Вечный спокой, — сказал дед и стащил с головы рваный картуз. — (32)Не поспел я тмины ей приготовить. (ЗЗ)Душевная, хоть и строгая была старуха, бессребреница. (34)Внук бабки Гани, Вася, приехал только на десятый день, когда Ганю уже схоронили. (35)Вася приходил каждый день к нам. (36)Это был тихий человек, похожий на мальчика, но с серыми строгими глазами, такими же, как у бабки Гани. (37)Говорил он мало, больше слушал и улыбался. (38)Я долго не решался расспросить его о стеклянном рояле. (39)3аветная его мечта казалась неосуществимой. (40)Но как-то в сумерках, когда за окнами густо валил первый снег, а в печах постреливали берёзовые дрова, я наконец спросил его об этом рояле. — (41)У каждого мастера, — ответил Вася и застенчиво улыбнулся, — лежит на душе мечтанье сделать такую великолепную вещь, какую никто до него не делал. (42)На то он и мастер! (43)Вася помолчал. — (44)Разное есть стекло, — сказал он. ^ (45)Есть грубое, бутылочное и оконное. (46)А есть тонкое, свинцовое стекло. (47)По-нашему оно называется флинтглас, а по-вашему — хрусталь. (48)У него блеск и звон очень чистые. (49)Он играет радугой, как алмаз. (50)Вот из этого хрусталя я и задумал отлить свой рояль. — (51)Прозрачный? — спросил я. — (52)О6 этом-то и разговор, — ответил Вася. — (53)Вы внутрь рояля, конечно, заглядывали и знаете, что устройство в нём сложное. (54)Но, несмотря на то что рояль прозрачный, это устройство только чуть будет видно. — (55)Почему? (56)А потому, что блеск от полировки и хрустальная игра его затмят. (57)Это и нужно, потому что иной человек не может получать от музыки впечатления, ежели видит, как она происходит. (58)Хрусталю я дам слабый дымчатый цвет с золотизной. (59)Только вторые клавиши сделаю из чёрного хрусталя, а так весь рояль будет как снежный. (бО)Светиться должен и звенеть. (61)У меня нет воображения рассказать вам, какой это должен быть звон. (62)Вася уехал в начале зимы. (63)Дни стояли пасмурные, мягкие. (64)В сумерки мы выходили в сад. (65)На снег падали последние листья. (66)Мы говорили о рояле, о том, что прекраснее всего он будет зимой, г- сверкающий, поющий так чисто, как поёт вода, позванивая по первому льду. (67)Он даже снился мне иногда, этот рояль. (68)Он отражал пламя свечей, старинные портреты композиторов, тяжёлые золотые рамы, снег за окнами, серого кота, — он любил сидеть на крышке рояля, — и, наконец, чёрное платье молодой певицы и её опущенную руку. (69)Мне снился перекликающийся по залам, как эхо, голос хрустального рояля. (70) Я просыпался и чувствовал то чудесное стеснение в сердце, которое всегда возникает при мысли о талантливости народа, его песнях, его великих музыкантах и скромных стекольных мастерах. (71) Всё гуще падал снег, засыпал могилу бабки Гани. (72)И всё сильнее зима завладевала лесами, нашим садом, всей нашей жизнью. (73)И вся эта рязанская земля казалась мне теперь особенно милой. (74)3емля, где жили бабка Ганя и дед, где вчерашний деревенский мальчик мечтал о хрустальном рояле и где красные, оставшиеся с осени гроздья рябины пылали среди снежных лесов. (По К. Г. Паустовскому).
Содержание сочинения
К1. – 1 (из 1). Формулировка проблемы. Проблема сформулирована верно:
К2. – 2 (из 6). Комментарий к проблеме. Пример все-таки один: о заветной мечте Васи Ветрова, которая вдохновляет его в жизни. Можно было бы в качестве второго примера привести впечатления других людей от создания хрустального рояля: бабушки, которая верила в осуществление мечты, самого рассказчика с его философским взглядом. Смысловая связь не оценивается при одном примере.
К3. – 1(из 1). Позиция автора звучит верно, но неглубоко. Но стоило бы указать, что даже несбыточная мечта озаряет жизнь человека изнутри.
К4. – 0(из 1). Ваше согласие выражено, но аргументация мнения неубедительна. При построении аргументации должны быть: тезис, пример и вывод.
К5. – 1(из 2). Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.
Логическая ошибка в предложении: «…после того, как она осуществится, то захочется делать все, что только есть в силах, для того чтобы в дальнейшем мечта претворилась в жизнь». Сначала у вас речь идет о том, что «мечта осуществится», в конце предложения – что ее «надо претворить в жизнь».
К6. – 0 (из 2). Точность и выразительность речи.
Грамотность
К7. – 2(из 3)Соблюдение орфографических норм
1. Употребление союза в придаточном противительном: «неважно, какой бы не была мечта, если она заветная, то когда-нибудь она воплотится в жизнь». Правильно: «…какой бы ни была мечта…».
К8. – 2 (из 3)Соблюдение пунктуационных норм.
Запятая в сложноподчиненном предложении: «…захочется делать все что только есть в силах». Две грамматические основы, есть главное и придаточное предложение, перед союзом ЧТО обязательна запятая.
К9. – 1(из 2). Соблюдение грамматических норм
Неверное употребление паронима: «предпринять все усилия». Правильно: «приложить все усилия».
К10. –1 (из 2) Соблюдение речевых норм.
повтор: «мечта» - на протяжении всего сочинения
К11. – 1 (из 1) Соблюдение этических норм.
К12. – 1(из 1). Соблюдение фактологической грамотности.
Заключение эксперта. Вам необходимо научиться четко отбирать примеры, раскрывающие проблему. Ведь проблема поставлена правильно. Следите за речью.Слово «мечта» почти в каждом предложении, иногда и два раза в одном. Желаю удачи