ЕГЭ по русскому

Проблема избирательности искусства в тексте В. В. Быкова «Жизнь и смерть — вечная тема искусства, потому очевидно, что человеческая судьба заключена именно между двумя моментами…» 34 вариант

📅 29.01.2022
Автор: 19601910

Искусство — это творческое отображение действительности в художественных образах. Но предметом изображения в литературе, живописи, кино является не всё, что окружает художника, а отдельные фрагменты, так как искусство избирательно. В чём проявляется избирательность искусства? Это один из вопросов, которые ставит в рассматриваемом тексте писатель-фронтовик Василь Владимирович Быков.

Размышляя над этой эстетической проблемой, автор, во-первых, проводит аналогию между человеческой памятью и памятью искусства: «человеческая память избирательна, а искусство в силу своей природы избирательно тем более». Действительно, произведение искусства создаётся человеком, который творит, используя творческое воображение и запас собственных впечатлений из прошлого. А память творца хранит то, что когда-то тронуло его чувства. Эта мысль является тезисом во фрагменте текста на тему избирательности искусства.

Далее В. В. Быков, имея богатый опыт участия в Великой Отечественной войне, для аргументации тезиса приводит пример, связанный с войной. Он подробно пишет об избирательности памяти ветеранов: один «наиболее ярко запомнил» страх от близости смерти, другой — «как его награждали орденом», третий — комический случай, связанный с обращением к нему начальства. Это наблюдение позволяет писателю сопоставить участников войны и авторов военной прозы: «Это я говорю о ветеранах, но то же можно сказать и об авторах военных романов». Писатель видит общее, закономерное в процессе сохранения событий прошлого в человеческой памяти и в процессе отражения его в литературе.

Эти фрагменты подтверждают наличие в тексте проблемы избирательности искусства и помогают читателям понять логичность авторских рассуждений, которые построены традиционно: тезис, пример-доказательство, вывод.

Писатель чётко и ясно выражает собственную позицию: искусство, прежде всего литература, избирательно, именно поэтому авторы произведений о войне отражают важные, сохранившиеся в памяти события, связанные с их личным опытом.

Я полностью согласен с авторской позицией. Действительно, литература, являясь отражением жизни, связана с избирательностью памяти писателя. Это и автор данного текста Василь Быков, и Юрий Бондарев, и Константин Воробьёв, и Борис Васильев, и Виктор Курочкин, и Григорий Бакланов. В творчестве этих писателей много деталей и подробностей, сохранившихся в памяти с фронтовых лет. Поэтому произведения правдивы, реалистичны.

Таким образом, избирательность — важная черта искусства, обеспечивающая его высокое качество, отражающая особенности жизненного восприятия, личности и таланта каждого художника, автора.

Исходный текст
(1)Жизнь и смерть — вечная тема искусства, потому очевидно, что человеческая судьба заключена именно между двумя моментами — рождением и смертью. (2)Независимо от того, как человек к ним относится, они определяют его судьбу, его самоценность среди других ему подобных на этой земле. (З)Когда-то в годы войны мы, молодые тогда люди, познавшие жизнь именно в форме жестокой войны, привыкнув к ней, даже не замечали её постоянно и незримо давящего на сознание пресса, мы сжились с ним и просто не могли себя ощущать иначе. (4)И только 9 мая 1945 года, когда этот пресс вдруг исчез, мы не столько поняли, сколько неожиданно для себя почувствовали, от чего избавились. (5)Прежде всего от неопределённости нашей судьбы. (б)Впервые за годы войны жизнь обрела для нас смысл и избавилась от власти случайного. (7)Но ведь многие не дожили до этого дня, не дошли до Победы и так и не узнали об окончании этой войны. (8)Погибли в неведении. (9)И никогда не узнают о, может быть, самом важном из всего, что в течение ряда лет занимало на земле умы миллионов людей.

(10)Понятно и в общем объяснимо нередко высказываемое читательское желание счастливых финалов в произведениях. (11)Но вот что касается прозы о войне, то я, например, каждый раз теряюсь, сталкиваясь с выражением подобных желаний. (12)В таких случаях сам по себе возникает вопрос: что же такое литература? (13)И что такое искусство вообще?

(14)Говорят, что культура — это память человечества. (15)Это правильно. (16)Всё дело, однако, в том, что следует помнить, ведь человеческая память избирательна, а искусство уже в силу своей природы избирательно тем более. (17)Например, что касается войны, то один из её участников из всего пережитого наиболее ярко запомнил, как его догоняли, хотели убить, но промахнулись, и он до сих пор вскакивает по ночам в холодном поту. (18)Другой — как его награждали орденом, и он спустя годы не перестаёт переживать радостные волнения по этому поводу. (19)Третьему не даёт покоя случай, когда рассерженное начальство назвало его «дураком», но теперь это популярное слово в устах не очень разборчивого на слова начальства звучит для него как «молодец» и заставляет каждый раз умиляться. (20)Это я говорю о ветеранах, но то же можно сказать и об авторах военных романов.

(21)Теперь нередко можно услышать от наших читателей, в том числе и ветеранов, суждения вроде: «Ну сколько можно перелопачивать одно трудное да кровавое, ведь были же на войне и весёлые моменты, и шутка, и смех». (22)То есть на первый план выходит желание развлечься. (23)Но ведь во все времена жаждущие развлечений шли на торжища, в скоморошный ряд, но никогда — во храм. (24)Боюсь, что смешение жанров и особенно забвение высоких задач литературы грозят уравнять торжище с храмом, сделать искусство товаром ширпотреба, средством, стоящим в ряду с продукцией мебельщиков — не более.

(25)Я думаю также, что, хотя мы, допустим, и не гениальные писатели, но уж, во всяком случае, квалифицированные читатели. (26)То есть относительно хорошо знаем жизнь, чтобы разбираться в её запутанных эмпиреях1, и кое-что смыслим в литературе. (27)И тут возникает любопытный парадокс: почему мы, люди, в силу своего воспитания и образа жизни зачастую далёкие от крестьянских низов, от жизни «неперспективных» деревень, быта древних стариков и старух, мало или вовсе неграмотных отшельников в зачастую никогда не виданной нами дремучей тайге с их размеренным, однообразным и часто примитивным укладом, почему мы частенько с куда большим интересом и участием читаем об их делах и заботах, нежели о блестящих научных или служебных успехах тех, кто гораздо ближе нам по опыту жизни, мировоззрению, мироощущению — высокообразованных жрецов науки, искусства, руководителей, генералов, начальников главков? (28)Почему безграмотный дед на колхозной бахче2 куда интереснее изъездившего мир дипломата, определяющего судьбы народов, в то время как наш дед не может удовлетворительно определить судьбу единственной своей бурёнки, оставшейся на зиму без сена. (29)О том печаль его, и она нас трогает больше, чем драматические переживания упомянутого дипломата перед уходом на вполне заслуженный отдых с солидной пенсией и статусом пенсионера союзного значения. (З0)Почему солдат в окопе для меня как читателя во многих (если не во всех) отношениях предпочтительнее своей судьбой удачливому маршалу в блеске его снаряжения, штаба и его маршальского глубокоумия? (31)Почему так? — хочу я задать вопрос уважаемым коллегам, хотя и предвижу их скорый ответ: всё дело в таланте автора. (32)Да, но не совсем. (ЗЗ)Истинность таланта великолепно проявляется уже в выборе героя, который и внушает нам вышеизложенные чувства. (34)Исчерпывающий же ответ на этот вопрос мне, однако, неведом.