В представленном для анализа тексте Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк поднимает проблему бережного отношения к природе.
Чтобы привлечь внимание читателя, автор рассказывает о халатном отношении приисковых рабочих к деревьям. Они не только “выхватывали одну сердцевину”, но и оставляли хворост и щепы, тем самым захламляя лес. Благодаря этому примеру читатель понимает, что далеко не все заботятся о природе, а некоторые даже халатно относятся к ней.
Нам также важен фрагмент, в котором писатель рассказывает о неравнодушном отношении Николая Матвеевича ко всей лесной живности и каждому деревцу. Он помогал молодой поросли беспрепятственно расти и негодовал за зря загубленных птиц. Это говорит о том, что Николай Матвеевич сознательно относится и к лесу, и к живым существам: бережет их.
Данные примеры противопоставлены друг другу. Вместе они показывают разное отношение людей к природе. С одной стороны, это рабочие, бездумно рубящие лес. С другой стороны, Николай Матвеевич, который “приводит в порядок буйную горную растительность”, знает наперечет все птичьи гнёзда.
Д. Н. Мамин-Сибиряк с уважением относится к людям, которые заботятся о природе. Он считает, что к каждому деревцу, каждой птичке нужно относится с уважением, защищать и оберегать их.
С позицией автора тяжело не согласиться. Действительно, природа не может заступиться за себя сама: ей не был дан на это голос. Так, в произведении Некрасова “Дедушка Мазай и зайцы” много зайцев могло бы погибнуть из-за половодья. Они бы не смогли спастись сами и уж тем более попросить кого-то о помощи. Однако главный герой, будучи охотником, не может обидеть животных, оказавшихся в смертельной опасности, и помогает им перебраться на безопасный участок. Это показывает читателю, что Мазай заботится о природе, ставя жизнь живых существ выше собственной охотничьей выгоды.
В заключение хочется сказать о том, что на человечество возложена огромная ответственность за каждое живое существо, за каждое деревце и за природу в целом. Охранять её — наша первоочередная задача, которую с отдачей должен выполнять каждый.
(4)Самое главное, что привлекало нас в нём, было необыкновенно развитое чувство природы. (5)Такое чувство есть, и, к сожалению, им владеют очень немногие. (б)Николай Матвеич и по лесу ходил не так, как другие. (7)Сейчас он идёт рядом с вами, вы слышите его шаги, а потом точно сквозь землю провалится. (8)Это была привычка «скрадывать», то есть идти на всякий случай под прикрытием.
(9)По дороге старик всегда приводил в порядок буйную горную растительность: тут суха-рина (сухое дерево) пала и придавила молодую поросль, там снегом искривило, там скотина подломала. (Ю)Надо помочь молодым расти, а то зря погибнут. (11)У старика были тысячи знакомых молодых деревьев, которым он спас тем или другим образом жизнь. (12)Он заходил навестить их, как своих воспитанников, и торжествующе любовался.
— (13)Ведь погибла бы, — говорил он, указывая на какую-нибудь молоденькую рябинку.
— (14)Снег выпал ранний, мокрый, ну и пригнул её головой до самой земли, а я стряхнул снег
— вот она и красуется.
(15)Больше всего старика волновали хищнические порубки на его любимой Осиновой горе, которые делались приисковыми рабочими с безжалостностью к дереву. (16)Николай Матвеич в немом отчаянии смотрел на свежие пни, валявшиеся вершины и думал вслух:
— Дерева-то не сумели по-настоящему выбрать и срубили его не по-настоящему... (17)Выхватил одну серёдку, а остальное будет зря гнить в лесу да другим мешать. (18)Хоть бы хворост да щепы в кучу собрали, а то хламят лес. (19)Ежели бы дерево умело говорить, когда его рубят, что бы тогда было? (20)Ведь оно не мёртвое, а живое...
(21)Бщё больше внимания оказывал Николай Матвеич всякой лесной живности, которая у него была на счету. (22)Он наперечёт знал на своей Осиновой все гнёзда тетеревов, глухарей и рябчиков, тетеревиные и глухариные тока, все привычки и повадку каждой птицы.
— (23)3ря бьют птицу, — возмущался он, — выбивают птиц до Петрова дня, цыплята остаются маленькими, ну, ястреба да лисы их и переедят. (24)Убей птицу — всё гнездо пропало.
(25)Божья птичка, у неё на всё свой порядок. (26)Как она весной-то радуется, как гнёздышко вьёт, как деток вываживает — одна красота!.. (27)Только вот не скажет, что и она жить хочет. (28)Не троньте, мол, меня, не губите напрасно...
(29)Жизнь природы в совокупности всех её проявлений в глазах Николая Матвеича была проникнута неиссякаемой красотой. (30)И любой камень, и каждая травка, и маленький горный ключик, и каждое дерево — всё красиво по-своему. (31)Какими красивыми лишайниками точно обтянуты камни в горах! (32)А мхи, папоротники, цветы — что может быть красивее? (ЗЗ)Перемены погоды по временам года нехороши только в селении, а в лесу всё и хорошо, и красиво, и полезно. (34)И дождь, и снег, и солнце, и ветер, и холод — всё выполняет свою указанную работу. (Зб)Осенние ночи и осенние ливни нехороши только в селениях, а в лесу и в них есть своя прелесть и своя глубокая поэзия.
(36)Но больше всего Николай Матвеич любил суровую северную зиму, когда вся природа засыпала в красиво-торжественном покое. (37)Кажется, всё замерло, погибло, исчезло, а между тем где-то там, под саженным слоем снега, таится и теплится жизнь, которая проснётся с первым весенним лучом солнца.
(38)Горная текучая вода, разносившая кругом жизнь и движение, приводила Николая Матвеича в какое-то сладостное умиление.
— (39) Это уже вековечная работница, — объяснил он. — (40)Она и палый осенний лист стащит, и корешки у травки обмоет, и песок снесёт вниз, и зёрнышки рассадит... (41)Ведь и травка ходит: то вода снесёт, то ветром перекинет зёрнышко.
(42)Сидя по вечерам у огонька, о чём мы только не переговорили. (43)Николай Матвеич рассказывал мастерски, как никто, и всё, что он ни говорил, было передумано и перечувствовано. (44)Каждое слово являлось полновесным зерном, как у всех серьёзных и вдумчивых людей, которые умеют найти глубокий смысл в самом обыденном явлении и открыть его там, где другие ничего не видят. (45)Это особый дар, дар избранников...
(По Д.Н. Мамину Сибиряку*)
* Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (настоящая фамилия Мамин) (1852-1912) — русский писатель-прозаик и драматург.
Содержание сочинения
К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «проблема бережного отношения к природе» (1 из 1).
К2. Приведены два примера (равнодушие и забота людей). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (6 из 6).
К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)
К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).
Речевое оформление
К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Однако допущено более одной логической ошибки (0 из 2).
Логические ошибки:
1) «далеко не все заботятся о природе, а некоторые даже халатно относятся к ней» - можно ли посчитать отсутствие заботы халатностью? Думаю, да. Следует уточнить, что некоторые ещё и вредят ей.
2) «главный герой, будучи охотником, не может обидеть животных, оказавшихся в смертельной опасности» - но ведь он охотник… Не стоит акцентировать на этом внимании, иначе мотивы героя становятся непонятными.
К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли и разнообразием грамматического строя речи (2 из 2).
Грамотность
К7. Соблюдение орфографических норм (2 из 3).
Орфографическая ошибка:
1) «каждой птичке нужно относится с уважением» - относиться.
К8. Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)
К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).
Грамматические ошибки:
1) «и каждому деревцу» - и к каждому деревцу.
2) «негодовал за зря загубленных птиц» - негодовал из-за.
К10. Соблюдение речевых норм (2 из 2)
Речевые ошибки:
1) «сознательно относится» - корректно: ответственно относится.
2) «за каждое живое существо, за каждое деревце и за природу в целом. Охранять её — наша первоочередная задача, которую с отдачей должен выполнять каждый» - повтор: каждый.
К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).
Заключение
Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допускает логические ошибки. Есть незначительные ошибки в правописании.