Действительно ли счастье человека заключается в материальных благах? Над таким непростым вопросом заставляет задуматься нас, читателей, русский философ Иван Александрович Ильин.
Чтобы понять суть проблемы, обратимся к тексту, в котором главный герой рассказывает о своём прадедушке и его отношению к материальному имуществу. Правнук утверждает, что его родственник был одним из самых счастливых счастливых людей на всем свете. Секрет его счастья заключался в всеобъемлющей щедрости. Как говорит сам старик, «нельзя зависеть от своего имущества» и присягать ему — ведь оно «должно служить нам и повиноваться». Так мы видим, что, следуя этому правилу, герой смог стать свободным человеком.
Далее рассказчик акцентирует наше внимание на словах своего прадедушки о том, что нужно «победить» всё имущество и стать свободным от него, ведь, как правило, люди, имеющие много денег, также имеют мало сердца — значит, тяжёлая судьба и её дурной конец. Мы понимаем, что секрет «искусства владения» является очень ценным не только для старика, но и для каждого из нас.
Оба примера логично связаны между собой: второй аргумент словно продолжает мысль первого о том, что никакое имущество не должно определять наше достоинство, а лишь слушать нас, и никак не наоборот.
Позиция автора ясна и понятна. Он считает, что не материальные блага определяют наше счастье, а отношение к ним. Ведь действительно, «кто трясётся за свое богатство, тот унижается, теряет своё достоинство, а низкому человеку с такими же мыслями лучше вообще не существовать».
С мнением автора нельзя не согласиться. Ведь действительно, когда богатства становятся целью существования и всей жизни человека — он не может испытывать полноту человеческого счастья. 
[Screen]
Содержание сочинения
К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему: «Действительно ли счастье человека заключается в материальных благах?» (1 из 1).
К2. Приведено 2 аргумента (Отношение прадедушки к имуществу, необходимость быть свободным от имущества). Пояснения к обоим примерам. Указана и проанализирована смысловая связь. (6 из 6).
К3. Позиция автора сформулирована верно (1 из 1).
К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его (1 из 1).
Речевое оформление
К5. Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста, отсутствуют логические ошибки. (2 из 2).
К6. Работа характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи. (1 из 2).
Грамотность
К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).
К8. Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)
Пунктуационные ошибки:
К9. Соблюдение грамматических норм (2 из 2).
Грамматические ошибки:
К10. Соблюдение речевых норм (2 из 2).
Речевые ошибки:
1. Повтор: счастливых (2 абзац)
К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).
Заключение
Работа написана довольно хорошо, но необходимо поработать над мелкими ошибками и недочётами[/Screen]