В предложенном для анализа тексте И. А. Бунин раскрывает проблему поиска человеком гармонии с окружающим миром. Жизнь очень скоротечна. Люди часто не понимают, куда пропадает время, поэтому им сложно искренне насладиться моментом, прочувствовать его. Эта проблема актуальна сегодня, в век работы с информацией, которая всё быстрее и быстрее увеличивается в объеме, заполняя необходимостью бесконечного анализа все сферы жизни, для каждого из нас.
Размышляя над проблемой, автор приводит в пример эпизод из жизни героя одного из своих произведений — Хрущева, подробно описывает обстановку, царящую в доме, трепетно и с особым вниманием относящегося к каждому моменту, происходящему в его жизни. Мужчина подносит руку к свече и засматривается на огонь, в котором отражается его существование, ощущает своей рукой исходящее тепло, и именно возможность проникнуться атмосферой происходящего делает каждый момент бесценным. Всё вокруг спит, лишь Хрущёв сидит наедине со своей жизнью, которая манит его красотой, всё более ослепительной с каждой минутой.
Смакуя ощущение настоящего момента, мужчина плавно направляется в детскую, откуда слышится тихий беспомощный плач. Отец обнимает своего сына Колю. И исходящее от большого человека спокойствие успокаивает малыша. Всё так и должно быть. Днем дети предаются ощущениям суматохи и суеты, которые свойственны играм, а ночью, когда шум сменяется тишиной, начинают бояться всеобъемлющего покоя. Но на самом деле с темнотой приходит умиротворение, пугающее своим стремлением пробраться в каждый уголок души, еще вовсе не изученной. Хрущев прекрасно понимает, что у его сыновей всё еще впереди, поэтому не ругает их за проявление наивного чувства страха, свойственного ребенку на первых его шагах по жизненному пути, который, кажется, полон особого смысла и тайн. Главный герой произведения, в свою очередь, уже не пытается обнаружить что-то необычное, сверхъестественное в существовании человека. Он смотрит на собаку Заливку, которая, возможно, очень хорошо понимает его настроение, и, оглядываясь на своё прошлое, признает, что счастье здесь, рядом с ним.
Оба эти примера, дополняя друг друга, позволяют автору показать, как видит мир человек, достигший гармонии с тем, что наполняет его внутри и окружает снаружи.
Подводя итоги, автор приходит к мнению о том, что каждому из нас стоит попробовать остановиться, поймать момент, приглядеться к его составляющим и внимательно изучить. Открывая снова и снова что-то новое, можно, наконец, проникнуться чувством взаимной любви со своими близкими.
Я согласна с точкой зрения автора, потому что на собственном опыте ежедневно убеждаюсь в том, как прекрасно просыпаться с ощущением силы в собственных руках для преодоления жизненных испытания, изучения окружающего мира. Данный вопрос всегда волновал людей творчества, особенно деятелей литературы. Героиня романа-эпопеи Л. Н. Толстого «Война и мир» Наташа Ростова наслаждалась каждой прожитой минутой, излучала свет, поэтому была любима как создавшем её образ писателем, так и персонажами и читателями книги, самой судьбой. Девушка, которая отдавал себя другим, сполна получала извне то, чего ей не доставало, и, таким образом, пребывала в гармонии с миром.
– (4)Как всё прекрасно! (5)Даже этот голубой стеарин!
(6)Огни, их золотисто-блестящие острия с прозрачными ярко-синими основаниями, слегка дрожат, – и слепит глянцевитый лист большой фран- цузской книги. (7)Хрущёв подносит к свече руку – становятся прозрачными пальцы, розовеют края ладони. (8)Он, как в детстве, засматривается на нежную, ярко-алую жидкость, которой светится и сквозит против огня его собственная жизнь.
(9)Плач раздаётся громче – жалобный, умоляющий.
(10)Хрущёв встаёт и идёт в детскую. (11)Он проходит тёмную гостиную, – чуть мерцают в ней подвески люстры, зеркало, – проходит тёмную диванную, тёмную залу, видит за окнами лунную ночь, ели палисадника и бледно-белые пласты, тяжело лежащие на их чёрно-зелёных мохнатых лапах. (12)Дверь в детскую отворена, лунный свет стоит там тончайшим дымом. (13)В широкое окно без занавесок просто, мирно глядит снежный озарённый двор. (14)Голубовато белеют детские постели. (15)В одной спит Арсик. (16)Спят на полу деревянные кони, спит на спине, закатив свои круглые стеклянные глаза, беловолосая кукла, спят коробки, которые так заботливо собирает Коля. (17)Он тоже спит, но во сне поднялся в своей постельке, сел и заплакал горько, беспомощно – маленький, худенький, большеголовый...
– (18)В чём дело, дорогой мой? – шепчет Хрущёв, садясь на край постельки, вытирая платком личико ребёнка и обнимая его.
(19)Ребёнок прижимается к нему, дёргается от всхлипываний, понемногу затихает... (20)Что это будит его вот уже третью ночь?
(21)Луна заходит за лёгкую белую зыбь, лунный свет, бледнея, тает, меркнет – и через мгновение опять растёт, ширится. (22)Опять загораются подоконники, косые золотые квадраты на полу. (23)Хрущёв переводит взгляд с пола, с подоконника на раму, видит светлый двор – и вспоминает: вот оно что, опять забыли сломать это белое чудище, что дети сбили из снега, поставили среди двора, против окна своей комнаты! (24)Днём Коля боязливо радуется на него (это человекоподобный обрубок с бычьей рогатой головой и короткими растопыренными руками); ночью, чувствуя сквозь сон его страшное присутствие, вдруг, даже не проснувшись, заливается горькими слезами. (25)Да, снегур и впрямь страшен ночью, особенно если глядеть на него издали, сквозь стёкла: рога поблёскивают, от головы, от растопыренных рук падает на яркий снег чёрная тень. (26)Но попробуй-ка сломать его! (27)Дети будут реветь с утра до вечера, хотя он всё равно уже тает понемногу: скоро весна, мокнут и дымятся в полдень соломенные крыши...
(28)Хрущёв осторожно кладёт ребёнка на подушку и осторожно выходит. (29)В прихожей он надевает оленью шапку, оленью куртку, застёгивается, поднимая чёрную узкую бороду. (30)Потом отворяет тяжёлую дверь в сени, идёт по скрипучей тропинке за угол дома. (31)Луна, невысоко стоящая над редким садом, что сквозит на белых сугробах, ясна, но по- мартовски бледна. (32)Раковинки лёгкой облачной зыби тянутся кое-где по небосклону. (33)Тихо мерцают в глубокой прозрачной синеве между ними редкие голубые звёзды. (34)Молодой снежок чуть запорошил крепкий, старый. (35)От бани в саду, стеклянно блещущей крышей, бежит гончая Заливка. «(36)Здравствуй, – говорит ей Хрущёв. – (37)Мы одни с тобой не спим. (38)Жалко спать, коротка жизнь, поздно начинаешь понимать, как хороша она...»
(39)Он подходит к снегуру и медлит минуту. (40)Потом решительно, с удовольствием ударяет в него ногою. (41)Летят рога, рассыпается белыми комьями бычья голова... (42)Ещё один удар – и остаётся только куча снега. (43)Озарённый луной, Хрущёв стоит над нею и, засунув руки в карманы куртки, глядит на блещущую крышу. (44)Он наклоняет к плечу своё бледное лицо с чёрной бородой, свою оленью шапку, стараясь уловить и запомнить оттенок блеска. (45)Потом поворачивается и медленно идёт по тропинке от дома к скотному двору. (46)Двигается у ног его, по снегу, косая тень. (47)Дойдя до сугробов, он пробирается между ними к воротам. (48)Он заглядывает в щель, откуда резко тянет северным ветром. (49)Он с нежностью думает о Коле, думает о том, что в жизни всё трогательно, всё полно смысла, всё значительно. (50)И глядит во двор. (51)Холодно, но уютно там. (52)Под навесами сумрак. (53)Сереют передки телег, засыпанные снегом. (54)Над двором – синее, в редких крупных звёздах небо. (55)Половина двора в тени, половина озарена. (56)И косматые белые лошади, дремлющие в этом свете, кажутся зелёными.