В чём различие между ошибкой и преступлением? Я считаю, каждому человеку стоит знать ответ на этот вопрос. Ошибиться способен любой, и на ошибках стоит учится, их может быть большое количество, но они будут незначительны и легко исправимы, а фатальными ошибками являются преступления. Преступление — это намеренное злодеяние, чаще всего от него страдают невинные люди, если это кража или убийство. Не все ошибки являются преступлениями, но нередко преступления совершаются по ошибке. В правильности данной точки зрения меня убеждает художественная литература.
Обратимся к произведению Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Раскольников — бедный студент, финансовое положение и социальная несправедливость подтолкнули его на теорию о двух видах людей: «Тварь я дрожащая или право имею?». Предназначение первых было продолжение своего рода, а вторых свершение высших целей, особая роль и место в судьбе. Конечно, Родион желал быть «право имеющим» и считал, что ему простительно совершить даже преступление. Раскольников решил сам вершить правосудие, очищая мир от ненужных людей. Он лишает жизни старуху-процентщицу, думая, что это облегчит жизнь многих людей. Однако содеянное предоставляет главному герою лишь бесконечные муки совести — наказание. Этим примером автор хочет показать, что ошибочная теория переросла в настоящее преступление, Раскольников не только лишил жизни человека, но и обрек себя на тяжкие страдания.
Данная тема также рассматривается в произведении Грибоедова «Горе от ума». Софья Фамусова молодая и наивная девушка. Судьба сводит её с Молчалиным, и она впервые влюбляется. Она искренне любит, а возлюбленный только пользуется этим. Софья нарисовала образ молчаливого и тихого романтика, по-настоящему любящего её. Однако сам Молчалин просто подпитывает воображение девушки. Фамусова сама дает обмануть себя, а мужчина использует это в корыстных целях, чтобы подняться по карьерной лестнице, так как она дочка дворянина. Однако в один момент Софья поняла, что ошибалась, любовь замылила ей глаза. Самообман совершенный тогда, помог героине набраться опыта, чтобы избежать подобных ошибок в будущем. Данным примером Грибоедов показывает, что ошибки не столь фатальны, но на них стоит учиться, их решение когда-нибудь пригодиться в дальнейшей жизни.
Подводя итог вышесказанному, хочу сделать вывод: различие между ошибкой и преступлением состоит в последствиях. Ошибка имеет более положительный эффект, она нас поучает и помогает в дальнейшем, а преступление очень опасно для жизней людей и остается в душе человека тяжким грузом.
Требование №1. Объём итогового сочинения.
Количество слов: 354.
Требование №2. Самостоятельность написания итогового сочинения.
100% уникальность.
Требования выполнены.
Критерий № 1 «Соответствие теме»
Зачёт
«они будут незначительны и легко исправимы, а фатальными ошибками являются преступления» - точно ли в этом заключается разница? А если человек допустил ошибку в выборе жизненного пути? Так ли легко исправить эту ошибку?
«Преступление — это намеренное злодеяние» - а если человек находится в состоянии аффекта или вовсе был безумен?
«Преступление — это намеренное злодеяние, чаще всего от него страдают невинные люди, если это кража или убийство» - только при краже и убийстве страдают другие? А если это махинация? Или насилие?
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Приведены два примера из литературы.
«Судьба сводит её с Молчалиным, и она впервые влюбляется. Она искренне любит» - по каким признакам можно говорить о искренней любви девушки?
Зачёт.
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
Зачёт.
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Речевые ошибки:
1) «на ошибках стоит учится, их может быть большое количество, но они будут незначительны и легко исправимы, а фатальными ошибками» - повтор: ошибки.
2) «подтолкнули его на теорию» - подтолкнули на проверку теории.
3) «Предназначение первых было продолжение своего рода» - что имеется в виду? Рождение детей и только?
4) «место в судьбе» - место в чьей судьбе?
5) «лишает жизни старуху-процентщицу, думая, что это облегчит жизнь многих» - повтор: жизнь.
6) «Раскольников не только лишил жизни человека» - только одного человека?
7) «замылила» - разговорное слово.
8) «что ошибки не столь фатальны» - некоторые ошибки.
9) «их решение когда-нибудь» - решение ошибок? Нарушение сочетания слов.
10) «их решение когда-нибудь пригодиться в дальнейшей жизни» - лишнее: «когда-нибудь» или «в дальнейшей жизни».
Незачёт
Критерий № 5 «Грамотность»
Пунктуационные ошибки:
1) «а вторых свершение» - тире после «вторых».
2) «Софья Фамусова молодая и наивная девушка» - тире после «Фамусова».
3) «так как она дочка дворянина» - тире после «она».
4) «Самообман совершенный тогда, помог» - запятая после «самообман».
Орфографические ошибки:
1) «стоит учится» - учиться.
2) «их решение когда-нибудь пригодиться» - пригодится.
Зачёт.