Каким путём человек идёт к самому себе? Через какие преграды проходит личность, чтобы достичь внутреннего баланса? Эти вопросы очень важны, потому что заставляют нас задуматься о сущности самопознания. На мой взгляд, человек приходит к самому себе с помощью накопленного опыта, он учится на своих ошибках. Яркие примеры, доказывающие мою точку зрения, можно найти в произведениях художественной литературы.
Вспомним героя романа-эпопеи «Война и мир» Л. Н. Толстого – Пьера Безухова. В самом начале своего пути он проводил много времени с легкомысленной молодёжью и вёл себя соответствующе. После получения наследства на него обратила внимание Элен Курагина. Но то не было настоящей любовью, поэтому вскоре Пьер разочаровался в любви к своей жене. Затем он решает присоединиться к масонству, но и это чуждо герою. Значимой частью жизнь, повлиявшей на формирование устойчивого внутреннего мира, стал плен Пьера Безухова. Именно в то время он окончательно осознаёт самого себя, свои ценности и принципы, свой дальнейший путь. Таким образом, автор хочет донести до нас мысль о том, что путь к самому себе – это долгий и трудоёмкий процесс. Благодаря накопленному опыту, человек лучше понимает самого себя. Можно обратиться и к другому примеру, доказывающему мою точку зрения.
Обратимся к произведению А. П. Чехова «Ионыч». Дмитрий Старцев начал свою врачебную практику в небольшом селении. Он читал научные журналы, пытался улучшить лечение больных. Но спустя некоторое время герой застрял на одном месте, стал плыть по течению. Дмитрий уже не развивался, не стремился к чему-то более высокому. Он не пришёл к истинному «Я».
Обобщая вышеперечисленное, хочу сказать, что путь к самому себе состоит из совокупности прожитого, из анализирования полученного опыта.
Требование №1. Объём итогового сочинения.
Количество слов: 256.
Требование №2. Самостоятельность написания итогового сочинения.
100% уникальность.
Требования выполнены.
Критерий № 1 «Соответствие теме»
Зачёт
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Приведены два примера из литературы.
Зачёт.
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
Логические ошибки:
1) «Но то не было настоящей любовью» - что «то»?
2) «Но то не было настоящей любовью, поэтому вскоре Пьер разочаровался в любви к своей жене» - если это не было любовью, то как он мог разочароваться в любви? Корректнее: разочаровался в чувствах к своей жене.
3) «Но спустя некоторое время герой застрял на одном месте, стал плыть по течению» - почему так произошло?
Зачёт.
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Речевые ошибки:
1) «Но то не было настоящей любовью, поэтому вскоре Пьер разочаровался в любви к своей жене» - повтор: любовь.
2) «присоединиться к масонству» - присоединиться к масонам. Или: присоединиться к масонскому движению.
3) «улучшить лечение больных» - улучшить процесс лечения.
4) «не стремился к чему-то более высокому» - что подразумевается под «более высоким»?
5) «Обобщая вышеперечисленное» - корректнее: вышесказанное.
Зачёт.
Критерий № 5 «Грамотность»
Пунктуационная ошибка:
1) «Благодаря накопленному опыту, человек лучше» - запятая не требуется.
Грамматическая ошибка:
1) «Значимой частью жизнь» - жизни.
Зачёт.