15.
Стихотворение Ф. И. Тютчева можно отнести к философской лирике, так как автор размышляет о жизни и подчеркивает её быстротечность.
Прежде всего, лирический герой сравнивает времена года с периодами жизни человека. Летом «бодрый серп гулял и падал колос», то есть велись активные работы в поле, чтобы в дальнейшем собрать богатый урожай. Так и в юности: люди старательно трудятся ради успешного будущего. Теперь, осенью, лирический герой видит «простор везде» после жатвы: человек собирает плоды своих деяний и подводит итоги жизни. Однако «первые зимние бури» — старость — пока нескоро, поэтому есть ещё время насладиться «чистой и теплой лазурью», отдохнуть и поразмышлять над жизнью.
Также лирический герой уделяет особое внимание «осени первоначальной». Природа в эту «короткую, но дивную пору» особенно красива: «Весь день стоит как бы хрустальный, / И лучезарны вечера…». Более того, лирический герой подмечает: «Пустеет воздух, птиц не слышно боле…». Описывая природу, лирический субъект призывает людей уйти от суеты, увидеть осенние картины природы и понять, что жизнь быстротечна и иногда стоит наслаждаться настоящим моментом.
Таким образом, лирический герой Ф. И. Тютчева, используя образы природы, размышляет над философскими вопросами.
16.

В стихотворении «Клён ты мой опавший, клён заледенелый…» лирическое «я» С. А. Есенина также обращается к природе и предается философским размышлениям. Лирический герой, разговаривая с опавшим клёном, подчеркивает быстротечность жизни и его желание быть молодым: «Сам себе казался я таким же клёном / Только не опавшим, а во всю зелёным». Более того, лирический субъект одинок и только деревья могут выслушать его: «Там вон встретил вербу, там сосну приметил, / Распевал им песни под метель о лете». С помощью пейзажа С. А. Есенин подробно изображает переживания и мысли лирического героя о жизни.
Таким образом, сочетание пейзажной и философской лирики есть во многих произведениях, но каждый автор представляет его по-разному.