В чём проявляется жизненная стойкость? Ответ на этот вопрос можно найти, прочитав текст М. Л. Ростроповича.
Раскрывая данную проблему, автор от лица главного героя передаёт свои впечатления от ситуаций, которые встречались в его жизни. Он рассуждает о том, что жизненная стойкость у людей может проявляться по разным причинам.
Писатель иллюстрирует свою мысль: мужчина перевёз свою семью в Москву, для того чтобы его сын смог стать талантливым виолончелистом. Семье пришлось столкнуться с непростыми условиями в новом городе: они не были богаты и из-за этого им пришлось жить в маленькой комнатке, не предназначенной для человеческих условий. (предложение 24)
Эти слова убедительно доказывают, что родители и их дети стойко преодолели жизненные преграды, дабы осуществить свои намеченные цели.
Более того, в центре внимания автора оказывается следующий пример: "Когда в 1942-м году в эвакуации не стало отца, у меня началась депрессия, я не хотел больше жить... Вот тогда-то меня и стали брать с собой на гастроли артисты... Они хотели меня спасти..." (предложения 26, 27, 28).
Этот пример показывает, что молодой человек почти потерял себя и сломался из-за утраты отца, но благодаря друзьям вновь обрел смысл жить.
Оба приведенных примера позволяют писателю навести нас на мысль о том, что главный герой проявляет жизненную стойкость не только для выполнения поставленных задач, но и тогда, когда он "висит на волоске от смерти" и чтобы не погубить себя ему нужно проявить стойкость и любовь к жизни, а в этом ему могут помочь как близкие ему люди, так и он сам.
Автор считает, что проявление жизненной стойкости — важное умение для каждого человека. Она помогает нам закалять свой характер и идти вперёд.
Я согласна с М. Л. Ростроповичем и считаю, что люди без стойкости характера не смогут существовать никак личности, никак живые существа. Люди сталкиваются со стрессом, встречаются лицом к лицу с неудачами и потерями, но они не теряются, а, наоборот, борются и сохраняют себя и свою жизнь.
Обосную свою точку зрения примером из литературы. В книге "Гарри Потер и тайная комната" Джоан Роулинг, говориться о "мальчике, который выжил". И это так: юный Гарри благодаря стойкости своего характера и желанию жить — победил злого волшебника, не потерял себя и спас своих близких.
Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что проявление жизненной стойкости может быть разной: при стрессе, предательстве, уходе близкого человека или физиологических преградах, но все они ведут к успешным победам. Главное не сдаваться и смело идти вперёд.
К2. Связь между примерами названа эксплицитно через конструкцию «не только… но и тогда».
Два развёрнутых примера с цитатой + связь «не только… но и тогда» названа эксплицитно.
К7. «Никак личности» — норма «ни как личности» (раздельно: отрицание «ни» + союз «как»); «никак» (слитно) означает «никаким образом» — другой смысл.
В книге «Гарри Потер и тайная комната» Джоан Роулинг, говориться о «мальчике, который выжил».
К7 + К8. К7: «Гарри Потер» — норма «Поттер» (с двойной «т»); «говориться» — норма «говорится» (3 л. ед. ч., без мягкого знака). К8: запятая после «Роулинг» лишняя.
Три орф. ошибки: «никак личности» (норма «ни как»), «Гарри Потер» (норма «Поттер»), «говориться» (норма «говорится»).
К9 + К10. К9: «проявление… разной» — рассогласование рода (норма «разным»). К10: «успешные победы» — тавтология (победа = успех).
«Проявление… может быть разной» — рассогласование рода (норма «разным»).
К10. «Не предназначенной для человеческих условий» — нарушение лексической сочетаемости; норма — «не предназначенной для жизни».
молодой человек почти потерял себя и сломался из-за утраты отца, но благодаря друзьям вновь обрел смысл жить.
К10. «Обрел смысл жить» — норма «смысл жизни» / «желание жить».
«Не предназначенной для человеческих условий», «обрел смысл жить», «успешные победы» (тавтология).