Каждый человек рано или поздно сталкивается с ситуациями, где необходимо выбрать: солгать или сказать правду. Именно такую проблему выбора между ложью и правдой рассмотрел в своем тексте Юрий Яковлевич Яковлев.
В данном тексте автор размышляет о любви к матери. Произведение начинается с детских воспоминаний героя о своей маме и переходит к событиям Великой Отечественной войны.Мать рассказчика находится в блокадном Ленинграде. Она пишет сыну письма, скрывая свое тяжелое положение. Благодаря материнской лжи солдат не падает духом. Это является основной мыслью текста, которая содержится в предложении №26: "В самые трудные минуты, когда казалось, что все кончено или кончится в следующее мгновение и нет уже ни одной зацепки за жизнь, мы находили в письмах из дома неприкосновенный запас жизни".
Я думаю, что авторская позиция сформулирована в предложениях №35-36: "А я поверил легенде. Держался за нее-за свой неприкосновенный запас, за свою резервную жизнь". Юрий Яковлевич убеждает читателя в том, что в данной ситуации ложь была оправданной и необходимой. Нельзя остаться равнодушным к тому, о чём пишет Яковлев. Ведь главный герой живет лишь легендой матери, ее обманом.
Разделяя точку зрения автора, хочу сказать, что человек может и должен солгать только ради какого-то блага, не приносящего вред другим людям.
Мы убеждаемся в этом, читая произведения русских писателей о Великой Отечественной войне. Вспомним, к примеру, рассказ Михаила Александровича Шолохова "Судьба человека", где Андрей Соколов, у которого погибла семья, стоит перед выбором: солгать или сказать правду. После войны главный герой встречает маленького мальчика, оставшегося сиротой, и решается соврать Ванюше, чтобы не огорчать ребенка, ждущего папу. Соколов говорит Ване, что он его отец, и этим дает мальчику надежду на новую жизнь и счастливое будущее.
Еще одним примером служит произведение Алексея Толстого "Русский характер", в котором описывается проблема выбора между ложью и правдой. Егор Дремов, главный герой, получил серьезный ожог в бою, после которого его лицо стало изуродованным. Отправившись домой, он долго думал: "Лучше солгать или сказать правду?". Егор все же решился соврать, боясь огорчить своих родных. После общения с молодым человеком родители узнали сына и, ничуть не расстроившись, приняли его. Здесь ложь сыграла важную роль, то есть они осознали и смогли понять данную ситуацию, не причиняя боль Егору Дремову своими слезами.
Также в качестве примера можно привести рассказ Константина Георгиевича Паустовского "Телеграмма". Эта история о том, как пожилая мать, о которой забыла дочь, занятая своей работой в городе, умирает в одиночестве. О Катерине Павловне заботятся лишь Манюшка и Тихон. Сосед Тиша, зная о переживаниях старушки по поводу приезда дочки, решается солгать. Он пишет телеграмму от имени Насти о том, что она срочно выезжает, чтобы увидеться с мамой. Именно эта ложь успокоила главную героиню, и в последние дни своей жизни старая женщина находилась в спокойствии.
Таким образом, в некоторых ситуациях ложь необходима, она является зацепкой за жизнь. В людях, которые лгут ради благополучия других, проявляется жертвенность. Они прежде всего думают о своих близких, об их счастье.
(7)Последний раз я произнёс его на мокрой от дождя платформе, у красной солдатской теплушки, в давке, под звуки тревожных гудков паровоза, под крик команды «По вагонам!». (8)Я не знал, что навсегда прощаюсь с матерью. (9)Не знал, что с матерью вообще можно проститься навсегда. (10)Я шептал «мамочка» ей на ухо и, чтобы никто не видел моих мужских слёз, вытирал их о её волосы… (11)Но когда теплушка тронулась — не выдержал. (12)Забыл, что я мужчина, солдат, забыл, что вокруг люди, множество людей, и сквозь грохот колёс, сквозь бьющий в глаза ветер закричал:
– Мамочка! (13)Мамочка… (14)Мамочка…
(15)Но она уже не слышала.
(16)…На фронте мы всегда были голодны. (17)Нам всегда было холодно. (18)Только в бою у орудий забывали о голоде и холоде. (19)И ещё — когда получали из дома письма.
(20)Но было у писем из дома одно необычайное свойство, которое каждый открывал для себя и никому не признавался в своём открытии. (21)В самые трудные минуты, когда казалось — всё кончено или кончится в следующее мгновение и нет уже ни одной зацепки за жизнь, мы находили в письмах из дома НЗ — неприкосновенный запас жизни. (22)Запаса хватало надолго, его берегли и растягивали, не надеясь пополнить его в скором времени.
(23)У меня не сохранились мамины письма. (24)Я не запомнил их наизусть, хотя перечитывал десятки раз. (25)Но в памяти жива картина жизни родного дома, которая возникала из маминых весточек.
(26)На ледяном ветру я видел её у печки с закрытыми глазами. (27)Это видение возникало ночью на посту. (28)У меня в кармане лежало письмо. (29)От него веяло далёким теплом, пахнувшим смолистыми дровами. (30)Это родное тепло было сильнее ветра.
(31)Когда от мамы приходило письмо, не было ни бумаги, ни конверта с номером полевой почты, ни строчек. (32)Был мамин голос. (33)Я слышал его даже в грохоте орудий. (34)Дым землянки касался щеки, как дым родного дома.
(35)Под Новый год я увидел у себя дома ёлку. (36)Мама подробно рассказывала в письме о ёлке. (37)Оказывается, в шкафу случайно нашлись ёлочные свечи. (38)Короткие, разноцветные, похожие на отточенные цветные карандаши. (39)Их зажгли, и с еловых веток по комнате разлился ни с чем не сравнимый аромат стеарина и хвои. (40)В комнате было темно, и только весёлые блуждающие огоньки замирали и разгорались, и тускло мерцали золочёные грецкие орехи.
(41)Старые часы идут и бьют полночь. (42)Сверчок, чудом поселившийся в городской квартире, работает на стрекочущей машинке. (43)Ковш Большой Медведицы стоит на крыше дома, что напротив. (44)Пахнет хлебом. (45)Тихо. (46)Ёлка погасла. (47)Печка горячая.
(48)Потом оказалось, что всё это было легендой, которую умирающая мама сочинила для меня в ледяном доме, где все стёкла были выбиты взрывной волной, а печки были мертвы и люди умирали от осколков. (49)И она писала, умирая. (50)Из ледяного блокадного города слала мне последние капли своего тепла, последние кровинки.
(51)А я поверил легенде. (52)Держался за неё — за свой НЗ, за свою резервную жизнь. (53)Был слишком молод, чтобы читать между строк. (54)Я читал сами строки, не замечая, что буквы кривые, потому что их выводила рука, лишённая сил, для которой перо было тяжёлым, как топор. (55)Мать писала эти письма, пока билось сердце…
(56)Я много знаю о подвигах женщин: выносивших с поля боя раненых бойцов, работавших за мужчин, отдававших свою кровь детям, идущих по сибирским трактам за своими мужьями. (57)Я никогда не думал, что всё это имеет отношение к моей матери. (58)К тихой, застенчивой, обыденной, озабоченной только тем, как прокормить нас, обуть, уберечь…
(59)Теперь я оглядываюсь на её жизнь и вижу: она прошла через всё это, но вижу это с опозданием. (60)Но я вижу. (61)Теперь я всё вижу и слышу.
(62)Прости меня, родная!