Елизавета Петровна являлась дочерью Петра I, правила с 1741 по 1762. За этот период произошли такие важные события, как Семилетняя война и открытие МГУ.
Елизавета Петровна приходит к власти в результате дворцового переворота, который она осуществляет заручившись поддержкой гвардейцев. Она проводит курс на возврат к наследию Петра. Восстановила роль Сената. При ней открыты первые русские банки — Медный, Купеческий, Дворянский. Провела реформу налогообложения улучшившею финансовое положение страны. Во внешней политики заключила Абоский мирный трактат закрепивший итоги Русско-Шведской войны. Свои действия она направила на противодействие усилению Пруссии, что привело к вступлению в Семилетнюю войну. Действие русских войск в этой войне были весьма успешны, что даже в итоги удалось временно оккупировать Берлин. Огромную роль в политики играли советники Императрицы такие как Петр Шувалов, А. Г. Разумовский и др.
Стоит отметить, что одним из важных деятелей того времени был М. Ломоносов. Он был сыном государственного крестьянина. В возрасте 19 лет отправился в Москву. Поступил в Славяно-греко-латинскую академию. За свои заслуги в учебе был отправлен в Германию на обучение. Ломоносов внес огромный вклад в развитие науки того времени, так например он открыл существование атмосферы у Венеры. Пользовался покровительством Елизаветы Петровны. В 1755 году благодаря его усилиям и поддержки императрицы был открыт Московский университет. Выступил с резкой критикой Норманнской теории Г. Миллера о происхождение Российского государства. Ломоносов оставил после себя богатейшее научное наследие, многие его открытия опережали свое время.
Правление Елизаветы стало рассветом Русской культуры и науки. Наступила политическая стабильность после череды дворцовых переворотов. В обществе были окончательно закреплены результаты Петровских реформ. Реформы проводимые ей укрепили абсолютизм в России. Были значительно увеличены привилегии дворянства. Поддержка таких деятелей как М. Ломоносов, Шуваловы и другие которые способствовали укреплению и развитию России.
По критериям демоверсии ЕГЭ по истории 2021 года.
[Screen]К1 ‒ 2 балла. Правильно указаны два события.
К2 – 2 балла. Правильно названы две исторические личности; правильно
охарактеризована роль каждой из этих личностей с указанием
их конкретных действий, в значительной степени повлиявших
на ход и результат названных событий в рамках выбранного процесса.
К3 – 0 баллов. Причинно-следственные связи не указаны.
К4 – 0 баллов. Значение выбранного процесса для истории России сформулировано в общей форме, без привлечения исторических фактов.
К5 ‒ 0 баллов. Баллы по критерию К5 выставляются только в том случае, если по критериям К1-К4 выставлено в сумме не менее 5 баллов.
К6 ‒ 0 баллов. Один балл по критерию К6 может быть выставлен только в случае, если по критериям К1-К4 выставлено в сумме не менее 5 баллов.
[/Screen]
Рекомендации
После вступления на престол Елизавета Петровна отправила в крепость Иоанна Антоновича.
Следовало указать хотя бы одно открытие Михаила Ломоносова.
Следовало указать, какие именно реформы Елизаветы укрепили абсолютизм в Российской империи.
В период правления Елизаветы Петровны перестала применяться смертная казнь.
Причинами участия Российской империи в Семилетней войне стало усиление Пруссии, реальная угроза границам Российской империи.
Россия захватила Восточную Пруссию, жители её присягнули Елизавете Петровне. Все завоеванные земли в Семилетней войне были возвращены Пруссии Петром III после смерти Елизаветы Петровны. Новый император, поклонник Фридриха II предложил Пруссии мир без всяких условий.