Какова сила материнской любви? Именно эта проблема находится в центре внимания Д. Н. Мамина-Сибиряка.
Охотник Емеля пообещал своему внучку поймать на охоте оленёнка. И лишь на четвёртый день поисков главный герой находит зверя. Писатель обращает своё внимание на то, как олениха, преодолевая свой страх, пыталась защитить своего детёныша: «Благородное животное десять раз рисковало жизнью, стараясь отвести охотника от спрятавшегося оленёнка…». Этот пример доказывает, что из-за любви к своим детям мама готова на многое, в том числе рисковать собой.
Кроме того, чтобы показать, что любовь матери способна сильно впечатлить людей, писатель отмечает то, что Емеля припомнил, как олениха героически спасала своего детёныша и как мать Гришутки, внука охотника, тоже когда-то спасла сына от волков, и не стал стрелять: «Точно что оборвалось в груди у старого Емели, и он опустил ружьё».
Оба примера дополняют друг друга: первый показывает конкретный поступок, а второй его влияние.
Автор считает, что материнская любовь – это очень сильное чувство. Дети – это самое главное, что есть у мамы, она готова ради них на всё, и это может впечатлять других людей.
Я согласен с позицией автора. Любовь матерей к своим детям очень сильна, зачастую настолько, что они готовы жертвовать собой. Например, в фильме режиссёра фон Триера «Танцующая в темноте» Сельма оказалась в тяжёлой ситуации: её сын имел заболевание, из-за которого он в течение пары лет должен был ослепнуть, если не провести операцию. Главная героиня, несмотря на то, что сама была слепа, работала на фабрике, чтобы заработать деньги на лечение, хотя при этом она могла запросто покалечиться. Этот поступок показывает силу её любви к своему ребёнку.
В заключение я бы хотел сказать, что дети также должны относиться к своим матерям с трепетом и нежностью, ведь мама – это самый дорогой человек.
—(4)Дедко, а дедко, теперь олени ходят с телятами? — с трудом спросил
маленький Гришутка однажды вечером.
—(5)С телятами, Гришук, — ответил Емеля, доплетая новые лапти.
—(6)Вот бы, дедко, телёночка добыть...
—(7)Погоди, добудем... (8)Жары наступили, олени с телятами в чаще прятаться
будут от оводов, тут я тебе и телёночка добуду, Гришук!
(9)Гришутке всего было шесть лет, и он лежал теперь второй месяц на широкой деревянной лавке под тёплой оленьей шкурой. (10)Мальчик простудился ещё весной, когда таял снег, и всё не мог поправиться. (11)Его смуглое личико побледнело и вытянулось, глаза сделались больше, нос обострился. (12)Емеля видел, как внучонок таял не по дням, а по часам, но не знал, чем помочь горю.
(13)Стояли последние дни июня месяца. (14)Емеля вышел из своей избушки с кремневой винтовкой в руке, отвязал Лыска и направился к лесу.
—(15)Ну, Гришук, поправляйся без меня... — говорил Емеля внуку на прощанье. — (16) За тобой приглядит старуха Маланья, пока я за телёнком схожу.
—(17)А принесёшь телёнка-то, дедко?
—(18)Принесу, сказал.
—(19)Жёлтенького?
—(20)Жёлтенького...
—(21)Ну, я буду тебя ждать... (22)Смотри не промахнись, когда стрелять будешь...
(23)Три дня бродил Емеля по лесу с Лыском, и всё напрасно: оленя с телёнком не попадалось. (24)Только на четвёртый день, когда и охотник, и собака совсем выбились из сил, они совершенно случайно напали на след оленя с телёнком.(25)«Мать с телёнком, — думал Емеля, разглядывая на траве следы больших и маленьких копыт. — (26)Сегодня утром были здесь... (27)Лыско, ищи, голубчик!..»
(28)День был знойный. (29)Солнце палило нещадно. (30)Собака обнюхивала кусты и траву с высунутым языком; Емеля едва таскал ноги. (31)Но вот знакомый треск и шорох... (32)Лыско упал на траву и не шевелился. (33)В ушах Емели стоят слова внучка: «Дедко, добудь телёнка, и непременно, чтобы был жёлтенький». (34)Вон и мать... (35)Это был великолепный олень-самка. (36)Он стоял на опушке леса и пугливо смотрел прямо на Емелю.
(37)«Нет, ты меня не обманешь...» — думал Емеля, выползая из своей засады.
(38)Олень давно почуял охотника, но смело следил за его движениями.
(39)«Это мать меня от телёнка отводит», — думал Емеля, подползая всё ближе и ближе.(40)Когда старик хотел прицелиться в оленя, он осторожно перебежал несколько сажен далее и опять остановился. (41)Емеля снова подполз со своей винтовкой.
(42)Опять медленное подкрадывание, и опять олень скрылся, как только Емеля хотел стрелять.
—(43)Не уйдёшь от телёнка, — шептал Емеля, терпеливо выслеживая зверя
в течение нескольких часов.(44)Эта борьба человека с животным продолжалась до самого вечера. (45)Благородное животное десять раз рисковало жизнью, стараясь отвести охотника от спрятавшегося оленёнка; старый Емеля и сердился, и удивлялся смелости своей жертвы.
(46)Ведь всё равно не уйдёт от него олень... (47)Сколько раз приходилось ему убивать таким образом жертвовавшую собою мать. (48)Лыско, как тень, ползал за хозяином и, когда тот совсем потерял оленя из виду, осторожно ткнул его своим горячим носом.(49)Старик оглянулся и присел. (50)В десяти саженях от него, под кустом жимолости, стоял тот самый жёлтенький телёнок, за которым он бродил целых три дня.
(51)Это был прехорошенький оленёнок, всего нескольких недель, с жёлтым пушком и тоненькими ножками; красивая головка была откинута назад, и он вытягивал тонкую шею вперёд, когда старался захватить веточку повыше. (52)Охотник с замирающим сердцем взвёл курок винтовки и прицелился в голову маленькому, беззащитному животному...
(53)Ещё одно мгновение, и маленький оленёнок покатился бы по траве с жалобным
предсмертным криком; но именно в это мгновение старый охотник припомнил, с каким геройством защищала телёнка его мать, припомнил, как мать его Гришутки спасла сына от волков своей жизнью. (54)Точно что оборвалось в груди у старого Емели, и он опустил ружьё. (55)Оленёнок по-прежнему ходил около куста, общипывая листочки и прислушиваясь к малейшему шороху. (56)Емеля быстро поднялся и свистнул, —маленькое животное скрылось в кустах с быстротой молнии.
—(57)Ишь какой бегун... — говорил старик, задумчиво улыбаясь. — (58)Только его и видел: как стрела... (59)Ведь убежал, Лыско, наш оленёнок-то? (60)Ну, ему, бегуну, надо расти... (61)Ах ты, какой шустрый!..
(62)Старик долго стоял на одном месте и всё улыбался, припоминая бегуна.
(По Д. Н. Мамину-Сибиряку*)
* Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (1852-1912) — русский прозаик и драматург.
Содержание сочинения
К1. – 1 (из 1). Проблема заявлена в виде вопроса: «какова сила материнской любви?»
К2. – 5 (из 6). Есть два примера-иллюстрации к проблеме. Дано пояснение к ним. Есть ответы на поставленный вопрос. Немного не хватило слов об эмоциональном состоянии Емели, о том, как важен был для него этот олененок. Смысловая связь между примерами установлена верно и удачно.
К3. – 1 (из 1)Позиция автора сформулирована.
К4. – 1 (из1). Выражено своё отношение к позиции автора и аргументировано.
Речевое оформление
К5. – 0 (из2). Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения.
Логическая ошибка:
1. неумение выделять предложения в тексте. В одно сложное предложение связаны два или даже три, каждое их которых несет свою информацию. Получилась громоздкая конструкция со сложной информационной нагрузкой.
Следовало бы отдельно выделить информацию о впечатлении подвига оленихи на людей. о втором сказать о воспоминании Емели, о причине, почему он опустил ружье.2. Вывод не совпадает со вступлением. В выводе нужно говорить о силе материнской любви, а не о том, что надо любить маму.
К6. – 0 (из 2).Речь не отточена. Есть речевые ошибки.
Грамотность
К7. – 3. (из 3)Соблюдение орфографических норм.
К8. – 2 (из 3)Соблюдение пунктуационных норм.
Использование цитат: цитаты не пишутся с большой буквы. Это не прямая речь. Ошибка встретилась дважды.
К9. – 2(из 2). Соблюдение грамматических норм.
К10. – 1 (из 2) Соблюдение речевых норм нарушено.
Речевые ошибки:
1. повтор: слово «рисковать» повторяется дважды (
2. повтор одной и той же мысли: «Материнская любовь – это сильное чувство» и «Любовь матерей к своим детям сильна».
3. неудачное слово «впечатлить».
. Правильно: способно оставить сильное впечатление в душе каждого человека.К11.- 1 (из 1) Соблюдение этических норм.
К12. – 1 (из 1). Соблюдение фактологической точности в фоновом материале.
Заключение.
Сочинение неплохое. Сочинение логически правильно выстроено. Следует поработать над речью: исправить ошибки, заменить отдельные слова синонимами. Избегать повторения одних и тех же мыслей. Желаю удачи.