15.
В стихотворении А. С. Пушкина «Вновь я посетил…» тема времени занимает ключевое место. Лирический герой возвращается в имение, в котором «провел изгнанником два года». За это время лирический герой с фотографической памятью запоминает пейзаж того «уголка земли». Целых «десять лет ушло с тех пор», но лирический герой сравнивает то место, которое сохранилось в его памяти с тем, что он видит, вернувшись. Ничего не изменилось с того времени, только «младая роща» сосен «разрослась», «где некогда было пусто». Эта деталь пускает лирического героя в размышления о текучести времени и преемственности поколений. Однако стихотворение не приобретает грустный настрой, наоборот, лирический герой видит в этом приятный знак: его «внук» также сможет услышать «приветственный шум» деревьев и вспомнить о своём предке, отдав дань памяти.
16. В каких произведениях русской лирики звучат размышления о вечных вопросах бытия и в чём эти произведения можно созвучны стихотворению А.С. Пушкина «Вновь я посетил…
Во многих произведениях русской лирики звучат размышления о вечных вопросах бытия, например, в стихотворениях А. А. Блока «Ночь, улица, фонарь, аптека…» и В. В. Маяковского «Послушайте!». Их можно сопоставить с «Вновь я посетил…» А. С. Пушкина.
В стихотворении А. А. Блока звучит тема цикличности времени, круговорота жизни и смерти: «Пройдёт еще хоть четверть века, / Всё будет так – исхода нет»; «Умрешь – начнёшь опять сначала, / И повторится всё как встарь…». Преемственность поколений и смена времен занимают ключевое место у А. С. Пушкина: «Младое, незнакомое! Не я/ Увижу твой могучий поздний возраст…». Оба стихотворения объединяет философское настроение: размышления о времени и бытии. Однако блоковское стихотворение имеет печальную, даже трагическую окраску. Обреченность конца и неотвратимость неизбежного – единственное, что ждёт человека, и после «четверти века всё будет так». Противоположный финал имеет пушкинское стихотворение. Здесь лирический герой уповает на потомков, которые пройдут и «вспомянут своего предка».
В стихотворении В. В. Маяковского автор затрагивает тему смысла жизни, бытия. Лирический герой задаёт вопросы, которые имеют философский подтекст: «Ведь, если звёзды/ зажигают -/ значит – это кому-нибудь нужно? / чтобы каждый вечер/ над крышей/ загоралась хоть одна звезда?». Лирический герой знает, что в жизни все неслучайно. И звезды, загораются на небе, потому что «нужно», и жизнь каждого человека также кому-нибудь «необходима». Такой же воспеваемый образ есть у А. С. Пушкина: «младая роща», которая стоит со своими «старыми родственниками», когда-нибудь сменит их поколение:
Но около корней их устарелых
(Где некогда все было пусто, голо)
Теперь младая роща разрослась,
Зеленая семья; кусты теснятся
Под сенью их как дети.
…Вновь я посетил
Тот уголок земли, где я провел
Изгнанником два года незаметных.
Уж десять лет ушло с тех пор — и много
Переменилось в жизни для меня,
И сам, покорный общему закону,
Переменился я — но здесь опять
Минувшее меня объемлет живо,
И, кажется, вечор еще бродил
Я в этих рощах.
Вот опальный домик,
Где жил я с бедной нянею моей.
Уже старушки нет — уж за стеною
Не слышу я шагов ее тяжелых,
Ни кропотливого ее дозора.
Вот холм лесистый, над которым часто
Я сиживал недвижим — и глядел
На озеро, воспоминая с грустью
Иные берега, иные волны…
Меж нив златых и пажитей зеленых
Оно, синея, стелется широко;
Через его неведомые воды
Плывет рыбак и тянет за собой
Убогий невод. По брегам отлогим
Рассеяны деревни — там за ними
Скривилась мельница, насилу крылья
Ворочая при ветре…
На границе
Владений дедовских, на месте том,
Где в гору подымается дорога,
Изрытая дождями, три сосны
Стоят — одна поодаль, две другие
Друг к дружке близко, — здесь, когда их мимо
Я проезжал верхом при свете лунном,
Знакомым шумом шорох их вершин
Меня приветствовал. По той дороге
Теперь поехал я и пред собою
Увидел их опять. Они все те же,
Все тот же их, знакомый уху шорох —
Но около корней их устарелых
(Где некогда все было пусто, голо)
Теперь младая роща разрослась,
Зеленая семья; кусты теснятся
Под сенью их как дети. А вдали
Стоит один угрюмый их товарищ,
Как старый холостяк, и вкруг него
По-прежнему все пусто.
Здравствуй, племя
Младое, незнакомое! не я
Увижу твой могучий поздний возраст,
Когда перерастешь моих знакомцев
И старую главу их заслонишь
От глаз прохожего. Но пусть мой внук
Услышит ваш приветный шум, когда,
С приятельской беседы возвращаясь,
Веселых и приятных мыслей полон,
Пройдет он мимо вас во мраке ночи
И обо мне вспомянет.
1. Вы не задумывались над тем, что у каждого сочинения есть свое клише. И что сочинение нужно разбивать на абзацы, а не писать все в одну кучу? Клише: введение, ответ на вопрос и конец.
2. Ошибок нет. Пишите какие литературные термины использует автор. Будет плюсом.
2/2
1/2
1/2
[/BR]Второе сочинение хорошее, НО!!!...
Нет конца, логика теряется. Если Вы цитируете стихотворение одним способом, через дроби, то нельзя выписывать следующую цитату в стихотворном виде.
2/2
2/2
3/4