ЕГЭ по русскому

Проблема любви к малой родине по тексту Е. В. Гришковца

📅 03.03.2021
Автор: Ekspert

Насколько сильной может быть любовь к малой Родине? Именно об этом размышляет Е. В. Гришковец в предложенном для анализа тексте.

Однако он понимает, что его привязанность к этому месту никогда не ослабнет, а значит и фотографии ему не нужны, он будет любить Колбиху даже по прошествии многих лет.

Оба примера, дополняя друг друга, позволяют читателю понять и прочувствовать на себе всю нежность рассказчика по отношению к его малой родине. Несмотря на то, что он бывал в Колбихе не так часто и вовсе не знает деревенской жизни, он любит это место, ведь там ему удалось повстречаться со столькими людьми, которых он никогда не забудет, сохранит о них память, как о части места, которое так ему дорого.

Позиция автора ясна. Е. В. Гришковец считает, что любовь к малой родине — одно из сильнейших чувств, выражающих привязанность к чему-то. Однако это понятие не останавливается лишь на одном месте, которое дорого человеку, оно включает в себя и людей. Мы запоминаем чужие лица, смех, привычки и ассоциируем это с родными нам местами.

Нельзя не согласиться с позицией автора. Действительно, малая родина — одно из наиболее важных мест в жизни человека, к воспоминаниям о котором он будет возвращаться через многие годы, а любовь к нему будет расти со временем. Так, например, в произведении Распутина “прощание с Матерой” людям, по-настоящему любящим этот остров, было тяжело прощаться с ним несмотря на то, что сам он был устроен не самым удобным образом: домишки стояли на камне, а для разведения огорода нужен был привозной чернозем. Однако местные жители привыкли и полюбили это место: деревня стояла там уже триста лет. Именно поэтому им было так тяжело прощаться со своей малой родиной, о которой они, наверняка, с любовью будут вспоминать всю оставшуюся жизнь.

В заключение хотелось бы отметить, что любовь к родным местам может быть сильнее жизненных обстоятельств, именно поэтому её стоит хранить.

Исходный текст Я очень плохо знаю деревенскую жизнь. (2)Точнее, я не знаю её совсем. (З)Хотя я наблюдал жизнь в деревне.
(1)Я очень плохо знаю деревенскую жизнь. (2)Точнее, я не знаю её совсем. (З)Хотя я наблюдал жизнь в деревне. (4)У моих родителей был дом в деревне, который мы называли «дача». (5)Но это не была дача в подмосковном смысле, и это не был летний домик. (6)Это был старый деревенский дом, сложенный из брёвен и с крытой досками крышей. (7)Такой настоящий сибирский дом. (8)Дом этот стоял в середине деревни Колбиха, а Колбиха живописно расползлась своими сорока дворами по красивому и холмистому левому берегу реки Томи. (9)От города Кемерово до Колбихи было в аккурат 80 километров. (10)Мы владели этим домом в деревне около пятнадцати лет. (11)И около пятнадцати лет, когда я приезжал в Колбиху, мне удавалось наблюдать деревенскую жизнь.
(12)Наш дом (а мы все и всегда будем называть его «наш» дом) так и стоит по сей день в деревне. (13)Колбиха. (14)Если будете там, то без труда его найдёте. (15)Он довольно большой, стоит в самом центре деревни...
(16)Удивительное дело! (17)Я помню все лица и почти все имена жителей деревни Колбиха, хотя лично я там проводил не больше полутора месяцев в год. (18)Я уже не могу вспомнить имён всех своих учителей или одноклассников. (19)Помню многих, но не всех. (20)Я не смогу вспомнить всех, с кем мне доводилось много лет работать. (21)А вот жители Колбихи не забываются. (22)Там не было ни одного незаметного человека.
(23)А ещё — и это я знаю точно — жители Колбихи не считают свою деревню ни маленькой, ни большой. (24)Они об этом не думают. (25)Город для них был непостижимо велик. (26)Город им был непонятен как место, а главное, как способ жизни. (27)А Колбиха была их миром.
(28)А теперь я понимаю, что Колбиху-то я люблю. (29)Люблю сильно и преданно. (З0)Видимо, поэтому и не могу забыть ни одного лица, ни одного дома. (31)Пушкин писал: «Там русский дух, там Русью пахнет». (32)Не знаю, что он подразумевал, какой запах. (ЗЗ)Но для меня это запах Колбихи. (34)Это запах сырого, холодного и страшноватого тумана, который вечером выползал из леса и накрывал деревню. (35)Это запах дыма из бани зимой, а баню топили мёрзлыми берёзовыми дровами. (З6)Это запах солярки, свежескошенной травы, сухого сена, пыли, что летит с дороги в наш двор и долго висит в воздухе... (37)Много запахов.
(38)Я люблю Колбиху, понимаю это и чувствую всё сильнее и сильнее.
(39)Когда я вспоминаю Колбиху, меня охватывает неуёмное и очень тревожное желание что-то важное сохранить. (40)Но я понимаю в то же самое мгновение, что сохранить ничего нельзя. (41)Жизнь не зафиксировать, не передать, не удержать! (42)Я не смогу передать или пересказать, как говорила наша соседка Клавдия Владимировна. (43)Не смогу передать её интонации, её обороты, её словечки, её истории. (44)И даже если бы я сделал тысячи снимков, записал бы массу рассказов, всё равно эти записи и фотографии ничего не сохранят и не сберегут. (45)Даже для меня они будут только иллюстрациями к моим воспоминаниям, переживаниями к моей любви.
(46)А любовь не нуждается в иллюстрациях, как жизнь не терпит остановок и неподвижности.
(47)Я пытался рассказать что-то про то, что я видел, чего коснулся и что полюбил.
(48)И вот я с ужасом и радостью понимаю, что у меня нет средств и возможностей передать словами то, что я видел, слышал, вдыхал и знал.
(49)Я же догадываюсь, даже точно знаю, что наша Колбиха ничем не особенная деревня. (50)Купили бы мы дом в другой деревне, были бы другие лица, другие истории, имена. (51)Но «наш» дом был в Колбихе. (52)У меня в моей жизни есть эта деревня, а не другая.
(53)А ещё я помню, когда мы после последней нашей зимы в Сибири приехали проститься с Колбихой, помню, как радостно нас встретила наша Бася — сиамская кошка не очень чистых кровей. (54)Бася явно собиралась с нами в город. (55)А мы ощущали себя предателями.
(56)Мы успокаивали себя, мол, будет трудный и далёкий переезд в другой далёкий город, а там неизвестно что. (57)Мы говорили друг другу, что нашей Басе в Колбихе только лучше. (58)Что в деревне свобода и простор. (59)И ещё мы знали, что Клавдия Владимировна Басю любит и в обиду не даст.
(60)Но ничего не помогало. (61)Мы всё равно чувствовали себя предателями. (62)Смогли бы мы остаться в деревне навсегда?! (6З)Прожили бы?
(64)Мы приезжали в деревню, дышали воздухом, слушали птиц, парились в бане, беседовали с деревенскими, но у нас был «обратный билет». (65)Вот и любили мы деревню-матушку. (66)Любили и любим до сих пор. (67)Я люблю, хотя совсем не знаю деревенской жизни. (68)Я её только видел. (69)Видел из окна нашего дома. (70)Но такого «нашего» у нас уже не будет. (71)Это ясно.
(72)Но я уверен, что в Колбихе до сих пор встречаются котята с тёмными острыми мордочками и необычным цветом глаз. (73)Они шустры и своенравны. (74)Это следы диковинной сиамской породы, которая смешалась с деревенским густым кошачьим замесом. (75)Так мы смогли повлиять на колбихинскую жизнь. (76)Такова наша лепта. (77)Неболышая плата за любовь и такую серьёзную и глубокую грусть, которая позволяет мне без сомнений, запинки и обиняков говорить слово «Родина».
(По Е. В. Гришковцу*)
*Евгений Валерьевич Гришковец (род. в 1967 г.) — российский писатель, драматург, театральный режиссёр.
Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 25 Баллов по критериям ЕГЭ

Содержание сочинения:

К1. Одна из проблем исходного текста (в той или иной форме в любой из частей сочинения) сформулирована верно.

Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет. (1 из 1)

К2. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания сформулированной проблемы.

Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций.

Указана и проанализирована смысловая связь между примерами-иллюстрациями.

Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста, в комментарии нет.(6 из 6)

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил свое мнение, и подтвердил его подтвержденными и конкретными данными. (1 из 1)

Речевое оформление:

К5. Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста. Логические ошибки отсутствуют (2 из 2)

К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли,

Но прослеживается однообразие грамматического строя речи.(1 из 2)

Грамотность:

К7. Орфографические ошибки отсутствуют. (3 из 3)

К8. Имеется одна пунктуационная ошибка. (2 из 3)

Так, например, в произведении Распутина “прощание с Матерой” людям, по-настоящему любящим этот остров, было тяжело прощаться с ним, несмотря на то, что сам он был устроен не самым удобным образом: домишки стояли на камне, а для разведения огорода нужен был привозной чернозем.

К9. Имеются две грамматические ошибки. (1 из 2)

1-Нельзя не согласиться с позицией- мнением автора.

2-в произведении Распутина “прощание с Матерой”- «Прощание с Матерой»

К10. Соблюдение речевых норм: Допущено 10 ошибок (0 из 2).

Речевые ошибки:

1- Повтор: Комментируя данную проблему, стоит отметить, что рассказчик уже не один год назад переехал из Колбихи в город, однако помнит “все лица и почти все имена жителей деревни”, хотя сам он там “проводил не больше полутора месяцев в год”. Герой не может не помнить имен всех учителей или одноклассников, или тех, с кем приходилось работать много лет, но вот “жители Колбихи не забываются.

2- Повтор: Отвечая на этот вопрос, стоит обратиться к размышлениям рассказчика: с течением времени он понимает, что всё-таки любит Колбиху, чувствует это все сильнее и сильнее. Когда он вспоминает деревню, его “охватывает неуёмное и очень тревожное желание что-то важное сохранить”, но потом понимает, что ничего сохранить нельзя, да и не нужно, ведь “любовь не нуждается в иллюстрациях”.

3 И 4- Повтор: Когда он вспоминает деревню, его “охватывает неуёмное и очень тревожное желание что-то важное сохранить”, но потом понимает, что ничего сохранить нельзя, да и не нужно, ведь “любовь не нуждается в иллюстрациях”. Читатель осознает: любовь рассказчика настолько сильна, что он, вспоминая об этом месте, хочет сберечь свои воспоминания, связанные с этим местом, как фотографии.

5,6 и 7- Повтор: Читатель осознает: любовь рассказчика настолько сильна, что он, вспоминая об этом месте, хочет сберечь свои воспоминания, связанные с этим местом, как фотографии. Однако он понимает, что его привязанность к этому месту никогда не ослабнет, а значит и фотографии ему не нужны, он будет любить Колбиху даже по прошествии многих лет.

8- Повтор: Однако это понятие не останавливается лишь на одном месте, которое дорого человеку, оно включает в себя и людей. Мы запоминаем чужие лица, смех, привычки и ассоциируем это с родными нам местами.

9-Повтор: Действительно, малая родина — одно из наиболее важных мест в жизни человека, к воспоминаниям о котором он будет возвращаться через многие годы, а любовь к нему будет расти со временем. Так, например, в произведении Распутина “прощание с Матерой”- «Прощание с Матерой» людям, по-настоящему любящим этот остров, было тяжело прощаться с ним, несмотря на то, что сам он был устроен не самым удобным образом: домишки стояли на камне, а для разведения огорода нужен был привозной чернозем. Однако местные жители привыкли и полюбили это место: деревня стояла там уже триста лет.

10- Повтор: Именно поэтому им было так тяжело прощаться со своей малой родиной, о которой они, наверняка, с любовью будут вспоминать всю оставшуюся жизнь.

В заключение хотелось бы отметить, что любовь к родным местам может быть сильнее жизненных обстоятельств, именно поэтому её стоит хранить.

К11. Этические ошибки в работе отсутствуют. (1 из 1)

К12. Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют . (1 из 1)

Заключение:

Экзаменуемый правильно определил проблему, привел примеры, обосновал их и показал взаимосвязь. Было допущено множество повторов слов в рядом стоящих предложениях - речевые ошибки, пунктуационные и грамматические ошибки. В целом сочинение неплохое, но не следует забывать об использовании достоверных аргументов и синонимов в своей работе.

Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение