Кого можно назвать защитником Отечества? Этим вопросом, в представленном для анализа тексте, задаётся Фёдор Сологуб — русский поэт, писатель, драматург и публицист.
Размышляя о данной проблеме автор показывает нам диалог Бубенчикова и Козлова. Они обсуждают, как им не хочется отбывать воинскую повинность и думают, где можно спрятаться. Из этого разговора мы можем сделать вывод, что никто из них не готов защищать Родину. Один очень любит свою молодость, а другой не хочет, чтобы вокруг него все было слишком серьезно. Так что, ни Бубенчиков, ни Козлов не готовы отдать долго Родине.
Также, автор показывает нам Пауля Сеппа. Сологуб описывает его, как человека с блестящими глазами и солнечно-светлым лицом. Он решительно и смело шёл бороться за свободу России. И Лиза, его возлюбленная, говорит, что именно в эти дни, она его полюбила. Мы видим, что Пауль готов сражаться за свою Родину. Он идет в бой, а не ищет куда- бы убежать.
Противопоставляя эти примеры. автор показывает, что, каким должен быть настоящий защитник Отечества. Это человек, который готов биться за свою страну, смело и твёрдо идти в бой. Именно различия между этими героями делают позицию автора явной.
Я согласна с мнением автора. Человек любящий свою Родину, всегда будет готов встать на её защиту. Он будет делать всё, чтобы его родные земли находились в безопасности. И именно такие люди являются настоящими защитниками отечества.
Подводя итоге всем выше сказанному, я могу сделать вывод, что истинный защитник Отечества — это тот человек, который в любой момент готов отдать долг своей Родине и защитить её от врага, не ища отговорки и варианты побега.
(3)Кто-то пустил слух, что призыв новобранцев в этом году будет раньше
обыкновенного, к восемнадцатому августу, и что отсрочки студентам будут
отменены. (4)Поэтому Бубенчиков и Козовалов были угнетены: если это
верно, то им придётся отбывать воинскую повинность не через два года, а
нынче.
(5)Воевать молодым людям не хотелось: Бубенчиков слишком любил
свою молодую и, казалось ему, ценную и прекрасную жизнь, а Козовалов не
любил, чтобы что бы то ни было вокруг него становилось слишком серьёзным.
(6)Козовалов говорил уныло:
— Я уеду в Африку. (7)Там не будет войны.
— (8)А я во Францию, — говорил Бубенчиков, — и перейду во
французское подданство.
(9)Лиза досадливо вспыхнула. (10)Закричала:
— И вам не стыдно! (11)Вы должны защищать нас, а думаете сами, где
спрятаться. (12)И вы думаете, что во Франции вас не заставят воевать?
(13)Из Орго призвали шестнадцать запасных. (14)Был призван и
ухаживающий за Лизою эстонец, Пауль Сепп. (15)Когда Лиза узнала об этом,
ей вдруг стало как-то неловко, почти стыдно того, что она посмеивалась над
ним. (16)Ей вспомнились его ясные, детски чистые глаза.
20
19
18 21
(17)Она вдруг ясно представила себе далёкое поле битвы — и он,
большой, сильный, упадёт, сражённый вражескою пулею. (18)Бережная,
жалостливая нежность к этому, уходящему, поднялась в её душе. (19)С
боязливым удивлением она думала: «Он меня любит. (20)А я, что же я?
(21)Прыгала, как обезьянка, и смеялась. (22)Он пойдёт сражаться.
(23)Может быть, умрёт. (24)И, когда будет ему тяжело, кого он вспомнит,
кому шепнёт: „Прощай, милая”? (25)Вспомнит русскую барышню, чужую,
далёкую».
(26)Призванных провожали торжественно. (27)Собралась вся деревня.
(28)Говорили речи. (29)Играл местный любительский оркестр. (30)И
дачники почти все пришли. (31)Дачницы принарядились.
(32)Пауль шёл впереди и пел. (33)Глаза его блестели, лицо казалось
солнечно-светлым, — он держал шляпу в руке, — и лёгкий ветерок развевал
его светлые кудри. (34)Его обычная мешковатость исчезла, и он казался
очень красивым. (35)Так выходили некогда в поход викинги и ушкуйники.
(36)Он пел. (37)Эстонцы с воодушевлением повторяли слова народной
песни.
(38)Дошли до леска за деревнею. (39)Дачницы стали возвращаться.
(40)Призываемые начали рассаживаться в экипажи. (41)Набегали тучки.
(42)Небо хмурилось. (43)Серенькие вихри завивались и бежали по дороге,
маня и дразня кого-то.
(44)Лиза остановила Сеппа:
— Послушайте, Пауль, подойдите ко мне на минутку.
(45)Пауль отошёл на боковую тропинку. (46)Он шёл рядом с Лизою.
(47)Походка его была решительная и твёрдая, и глаза смело глядели вперёд.
(48)Казалось, что в душе его ритмично бились торжественные звуки
воинственной музыки. (49)Лиза смотрела на него влюблёнными глазами.
(50)Он сказал:
— Ничего не бойтесь, Лиза. (51)Пока мы живы, мы немцев далеко не
пустим. (52)А кто войдёт в Россию, тот не обрадуется нашему приёму.
(53)Чем больше их войдёт, тем меньше их вернётся в Германию.
(54)Вдруг Лиза очень покраснела и сказала:
— Пауль, в эти дни я вас полюбила. (55)Я поеду за вами. (56)Меня
возьмут в сёстры милосердия. (57)При первой возможности мы
повенчаемся.
(58)Пауль вспыхнул. (59)Он наклонился, поцеловал Лизину руку и
повторял:
— Милая, милая!
(60)И когда он опять посмотрел в её лицо, его ясные глаза были влажны.
(61)Анна Сергеевна шла на несколько шагов сзади и роптала:
— Какие нежности! (62)Он Бог знает что о себе вообразит. (63)Можете
представить: целует руку, точно рыцарь своей даме!
(64)Бубенчиков передразнивал походку Пауля Сеппа. (65)Анна Сергеевна
нашла, что очень похоже и очень смешно, и засмеялась. (66)Козовалов
сардонически улыбался.
(67)Лиза обернулась к матери и крикнула:
— Мама, поди сюда! (68)Она и Пауль Сепп остановились у края дороги.
(69)У обоих были счастливые, сияющие лица.
(70)Вместе с Анною Сергеевною подошли Козовалов и Бубенчиков.
(71)Козовалов сказал на ухо Анне Сергеевне:
— А нашему эстонцу очень к лицу воинственное воодушевление.
(72)Смотрите, какой красавец, точно рыцарь Парсифаль.
(73)Анна Сергеевна с досадою проворчала:
— Ну уж красавец! (74)Ну что, Лизонька? — спросила она у дочери.
(75)Лиза сказала, радостно улыбаясь:
— Вот мой жених, мамочка.
(76)Анна Сергеевна в ужасе воскликнула:
— Лиза, что ты говоришь!
(77)Лиза проговорила с гордостью:
— Он защитник Отечества.
К1-1
К2-6
К3-1
К4-0 (нет обоснования согласия)
К5-2
К6-2
К7-2 ("выше сказанному"- вышесказанному; " куда- бы" - бы - это частицы, перед которой не ставится дефис")
К8-1 (" Этим вопросом, в представленном для анализа тексте, задаётся- это не причастный оборот, запятые не нужны; " Так что (,) ни Бубенчиков, ни Козлов "- запятая не нужна; " Также (,) автор показывает"- "также "не вводное и запятая не нужна;"
" Противопоставляя эти примеры. автор показывает"- должна быть запятая, а не точка;
" Человек(,) любящий свою Родину, "- "любящий свою Родину"- причастный оборот, который стоит после главного слова, поэтому обособляется с двух сторон
К9-0 (" автор показывает, что, каким должен быть"- показывает, каким..; " Подводя итоге всем выше сказанному"- подводя итоги всему)
К10- 2
К11-1
К12-1