В данном высказывании раскрывается идея социализации. Автор хотел донести до нас мысль о том, что без существования в обществе, человек запутается в себе и может перейти к процессу деградации. Проанализируем высказывание с теоретической точки зрения. Человек, принимающий опыт предшествующих поколений, как социальное существо, не мылит себя вне общества и формирует в нем мышление и навыки. Также, в обществе, человек становится личностью, со своими социально-обусловленными и индивидуально-выраженными качествами. Всё это происходит в процессе социализации. Итак, очевидно, что человек во многом зависит от общества, и в этом можно убедиться — изолируя его.
В подтверждение идеи автора хочу привести пример из личного социального опыта. В рассказе Максима Горького «Старуха Изергиль», один из легендарных героев, Ларра, презирал людей. Однажды, за убийство невинной девушки, люди навсегда изгоняют его из племени. Наделённый свободой и обреченный на одиночество, Ларра бродил по миру, уже не понимая языка людей и не зная, что ищет. Ведь человек не может жить без других людей.
Следующим примером может быть история одной женщины, Марины Чапман, произошедшая в 1954 году. Будучи ребёнком, Марину оставили в джунглях Южной Америки, где девочку выходили обезьяны-капуцины. За годы жизни с приматами, она приспособилась питаться плодами деревьев, умело лазить по ветвям и бегать на четвереньках. Когда ее нашли, Марина совершенно разучилась говорить. Но находясь в обществе, она смогла вернуться к привычному для нас образу жизни. В последствии Марина вышла замуж и завела детей.
Рассмотрев данные примеры, можно сделать вывод, что человек не может находиться вне общества.
[Screen]
По критериям оценивания задания №29. Демоверсия 2021 г.
29.1 Смысл высказывания раскрыт – (1балл)
29.2 Теоретическое содержание раскрыто полно – (0 баллов) Правильно раскрыты такие понятия как личность.
Нужно было привести определения таких понятий как человек, индивид, социализация, деградация, привести виды социализации, социально значимые качества личности.
29.3 Корректность использования понятий, рассуждений (наличие или отсутствие ошибок) (1 балл)
Теоретические положения приведены в связанные между собой последовательные и непротиворечивые рассуждения, на основе которых сформулирован обоснованный и достоверный с точки зрения научного обществознания вывод.
29.4 Фактические аргументы – (1 балл) (не менее 2-х корректных фактов/примеров; примеры должны быть из разных источников: 1. из общественной жизни современного общества; 2. из личного социального опыта, в т.ч. литературных произведений; 3. из истории).
Приведено 2 примера, 1 - из личного социального опыта, 2 - из истории.
Итого: 3 балла [/Screen]