"Как найти свой путь?" — таким вопросом задаются многие люди в молодом возрасте. Для начала, чтобы ответить на данный вопрос человек должен понимать, что для того, чтобы найти свой путь нужно проделать огромную работу над самим собой, заглянуть в самого себя. После того как он осознает чего хочет, он должен трудиться не "покладая рук" чтобы воспроизвести то, чего он хочет в жизнь.
О нахождении своего пути рассуждали многие писатели в своих произведениях.
В произведение И. А. Бунина "Господин из "Сан-Франциско" автор рассуждал о том, нашёл ли свой жизненный путь тот самый господин. Господин, который всю жизнь работал, который обзавёлся семьей, который имел много денег в конечном итоге так и не нашел свой жизненный путь. Бунин за все произведение так и не назвал Господина по имени, так как его имени не запомнил никто, не в Неаполе, не в Капри. Когда Господин умер на острове Капри, его сразу же переселили в самый маленький и дешевый номер, а когда они ехали обратно на "Атлантиде"-так назывался корабль, на котором они приплыли туда он лежал в просмолённом гробу, скрытым от живых глубоко внизу, в чёрном трюме. Господин не хотел заглядывать себе в душу, он не хотел проводить работу над собой, именно поэтому работал всю жизнь, обзавелся семьей, поехал отдыхать имея большую сумму денег и умер, не обретя своего пути, не пройдя процесс самопознания, он прожил обычную и скучную жизнь, не ставя цели перед собой.
Алексей Мересьев, герой повести Бориса Полевого «Повести о настоящем человеке», который пережил немало трудностей. Военный летчик, который потерпел крушение и потерял стопы, не зная при этом, где находиться ему надо было без еды, воды и средств защиты, найти помощь. Когда всё-таки нашел помощь, пришлось ампутировать одну из двух стоп. Это был очень жуткий опыт в его жизни. Он не хотел оставаться инвалидом до конца жизни, поэтому поставил цель вернуться и снова сесть за штурвал. Алексей много тренировался, и в будущем смог вернуться. Таким образом Алексей путем преодоления многих жизненных препятствий и проделав огромною работу все таки нашел свой путь, добился цели.
Исходя всего написанного мной выше, можно сделать вывод о том, что найти "свой путь" можно только благодаря огромной кропотливой работе над самим собой, как внутренней, так и моральной. Делая всё возможное, чтобы найти свой путь, самого себя, свое "я".
К1. Соответствие теме: коммуникативный замысел сочинения прослеживается. Однако нет ответа на вопрос, как найти свой путь. 1/2
К2. Аргументация: участник поверхностно доказывает свою позицию, первый пример спорный, не отвечает в достаточной мере теме сочинения. 1/2
К3. Композиция: сочинение отличается композиционной цельностью. 2/2
К4. Качество речи: ошибки затрудняют восприятие текста, отсутствует стилистическая целостность. 1/2
К5. Оригинальность сочинения: в сочинении не продемонстрирован нестандартный подход. 0/1
К6. Речевые нормы 1/2
Не является ошибкой, но лучше написать: «Об обретении».Многократный лексический повтор Жуткий – разговорный стиль. Кроме того, в данной форме уже заложена превосходная степень.К7. Орфографические нормы 2/3
Повторяющаяся частица ни.НаходитсяВсё-такиК8. Пунктуационные нормы 0/3
Необходима запятая после придаточного.Необходима запятая после придаточного. Придаточное выделяется запятыми Снова запятая после придаточного. Необходима запятая после придаточного. Необходима запятая после придаточного. Ошибка, влияющая на восприятие текста.И подлежащее, и сказуемое выражены существительными, поэтому здесь необходимо тире. Где граница между предложениями?Нет обособления деепричастного оборота.К9. Грамматические нормы 1/2
Местоимение ни к чему не относится.Отсутствие предлогаК10. Фактическая точность 1/1
Рекомендации:
Смысловая неточность. Он уже стал инвалидом. Вопрос только в том, как он приспособится к жизни.Это одно и то же.