В высказывании Л. Питера содержится идея о том, что целью экономики как науки является удовлетворение постоянно растущих потребностей человека в условиях ограниченности ресурсов. Автор обращает внимание на то, что экономика имеет огромное значение для людей, обеспечивая их материальными условиями существования: продуктами питания, одеждой, жильем – несмотря на нехватку необходимых ресурсов. Нельзя не согласиться с Л. Питером по поводу того, что экономика играет значительную роль в нашей жизни.

Итак, докажу все вышесказанное конкретными примерами.
Первый пример приведу из личного социального опыта. В настоящее время в моем городе наблюдается дефицит рабочей силы. Пожилые члены моей семьи не могут устроиться на работу без соответствующего уровня квалификации. Но данная проблема решается путём проведения структурной перестройки профессий на уровне квалификации государством. Таким образом, проблема нехватки трудовых ресурсов решается в рамках рыночного механизма государством.
Второй пример приведу из СМИ. В интернете мною была прочитана статья, в которой говорилось, что ряд стран (Южная Корея, Япония, страны Евросоюза) страдают от дефицита нефти, поэтому закупают её у США, России, Саудовской Аравии. Таким образом, проблема дефицита данного топливного ресурса решается путем закупок его у других стран.
Подводя итог, важно сказать, что в своем высказывании Л. Питер был прав, так как экономика – это некое искусство, некий инструмент, с помощью которого люди могут удовлетворить постоянно растущие потребности при помощи ограниченных ресурсов.
[Screen]29.1. Смысл высказывания раскрыт - 1 балл
29.2. Теоретическое содержание раскрыто полно - 1 балл
Правильно раскрыты такие понятия, как "экономика как наука", "экономика как хозяйство", "потребность", "экономические ресурсы. Не забывай, что теоретическое содержание мини-сочинения - это не только определения ключевых понятий, но и различные классификации, виды, функции и т.д.
Корректность использования понятий, рассуждений (наличие или отсутствие ошибок) - 1 балл
Теоретические положения приведены в связанные между собой последовательные и непротиворечивые рассуждения, на основе которых сформулирован обоснованный и достоверный с точки зрения научного обществознания вывод.
29.4. Фактические аргументы - 2 балла
(Приведены не менее 2-х корректных фактов/примеров; примеры должны быть из разных источников: 1. из общественной жизни современного общества; 2. из личного социального опыта, в т.ч. литературных произведений; 3. из истории)
Приведен пример из личного социального опыта.
Приведен пример из общественной жизни.
Однако, старайся более полно раскрывать свои примеры, чтобы быть уверенным в них на 100%.
ИТОГО: 5/6[/Screen]